吳君臣
摘要:在小學開展體育教學主要的目的就能夠全面提高學生的身體素質,在小學生在學習的過程中能夠調節身體的協調能力。而體育課程的中體能的訓練是教學的基本內容,其主要是通過對身體的速度、耐力、柔韌度等的訓練,強化人體的基本素質,讓小學生可以滿足成長的需求。本文將針對小學體育課堂體能訓練進行研究,希望能夠為體育教學提供有效的參考。
關鍵詞:小學體育;體能訓練;有效措施
中圖分類號:G623.8 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2018)01-0202-01
體育中的體能訓練與學生的素質有著重要的聯系,在體育課程中有效的提能力可以提高學生的綜合素質,并且強化學生的身形,讓學生對環境的適應能力不斷提高。最重要的是,體能訓練可以強化學生的身體,提高學生身體的免疫力。但是,因為目前小學體育中的體能訓練受到了傳統教學理念的影響,讓整體的能力訓練課程質量沒有明顯的提高,為此,小學體育教師應該創新教學方式,提高教學理念,從而提高學生身體素質,和對環境的適應能力。
1.小學體育課堂體能訓練的現狀
體能訓練已經逐漸的進入到小學體育課程中,但是其發展依然在初級階段,所以,小學體育教師對體能訓練的主要方式以及認識出現了不足,而且很多的小學生對于體能訓練都表現出不高的情緒。這樣導致小學體育課程中體能訓練無法達到教學的標準,而在這個過程中,教師應該不斷的總結經驗,利用現有學生的體能情況重新設定體能訓練的方式,讓學生可以感受到體能訓練的意義和重要性。……