試論新時期高校教師師德建設

陳思雨

【摘要】隨著時代的發(fā)展，當前我國社會已經(jīng)全面進入到了一個新的時期。在當前這個時期，社會對于高校教師們的要求正在不斷的提升。因此，現(xiàn)今高校應當要注重教師能力的全面提升工作，現(xiàn)今的高校教師們不僅僅應當要具備完善的教學能力，也應當要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，基于此當前高校管理部門應當要將高校教師師德建設工作落實到位。就此本文結合實際，淺談新時期高校教師師德建設工作。

【關鍵詞】新時期 高校教師 師德建設

【中圖分類號】G645 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）09-0179-01

一、引言

高校是我國最為重要的人才培養(yǎng)搖籃，因此高校教育應當是全面的，高校教師們是我國高校教育的主要實施者，高校教師們的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)對于高校學生們的影響是相當巨大的。新時期的到來，社會環(huán)境的變化導致我國現(xiàn)今許多高校教師們的職業(yè)道德素養(yǎng)受到了嚴重的影響，許多高校教師們在教學過程中暴露了許多的問題，這些問題嚴重影響了高校教育，因此當前高校的管理部門應當要充分了解現(xiàn)今高校教師們的職業(yè)道德修養(yǎng)問題，要采用針對性的師德建設手段去提升高校教師們的職業(yè)道德水準，從而使高校教育得到充分加強。

二、新時期高校教師們在教育過程中暴露的師德問題

1.缺乏育人意識

高校是我國最為重要的人才培養(yǎng)搖籃，現(xiàn)今高校教師們應當要充分認識到自身的責任，要將教書育人的理念充分的貫徹[1]。……