高校大學生校園網絡貸款現狀及消費異化分析研究

王舟

摘 要：隨著社會主義市場經濟的高速發展，網絡金融行業猶如雨后春筍般蓬勃發展，高校大學生網絡貸款也成為了社會關注的熱點問題。網絡貸款看似為高校大學生提供了物質消費基礎，但是背后反映的確是嚴重的高校大學生消費異化問題。所以加強對校園網絡貸款的現狀和成因進行系統分析，及時把握當代高校大學生的消費觀，及時發現高校大學生消費異化問題，幫助大學生認識校園貸款的危害性，進而引導高校大學生合理消費，適度消費，養成良好的消費習慣和生活習慣。

關鍵詞：高校大學生；校園網貸；消費異化；現狀分析

文章編號：1004-7026（2018）02-0114-01 中國圖書分類號：G641 文獻標志碼：A

1 高校大學生消費現狀分析

當今高校大學生多為“95后”。從心理學的角度分析：“該群體正處在青少年的轉折期，身心發展還處于稚嫩轉換的過程之中”[1]；思想方面，因為“三觀”樹立還處在構建期，社會閱歷較為淺薄，容易受到外界環境的刺激和影響，所以高校大學生在面對校園網貸的誘惑時只看到了對自己有利的方面，而忽略了校園網貸背后的邪惡黑手。從外界環境來分析：高校大學生來自五湖四海，年齡層次各有不同，生活背景及受教育的環境也不相同，所以他們對待物質消費有著千差萬別的看法。再來從家庭的層面進行分析：很多家庭認為子女進入大學，上學的主要目標還是學業有成，所以很多家庭對于孩子的物質金錢的需求一般都能做到凡要必給的狀態，更有甚者一學年給孩子一次性打入一年的生活費。

2 高校大學生校園網絡貸款及消費異化分析

高校大學生經過12年的寒窗苦讀，又經過高考的洗禮，成功進入大學學習的學生冠以“人生的成功者”“天之嬌子”等稱號，所以大學生進入大學的那一刻起，心理便無比的驕傲與自豪，再加上當代的大學生多為“95后”的獨生子女，總體性格方面：爭強好勝，唯我獨尊，容易攀比。他們希望通過多個方面，多渠道展示自己的與眾不同和突出個性。本身這樣的個性特點要是用到學習方向可以說是如虎添翼，但是部分學生將這種攀比的心態，用錯了方向，他們比較多是誰穿的是名牌，誰用的是蘋果手機，誰敢鋪張浪費，他們認為這樣的消費方式是最酷炫的；再加之很多大學生來自工薪階層，無法為孩子的奢侈浪費買單，所以大學生校園貸款便成為了大學生消費異化的溫床，部分大學生通過校園貸款來滿足自己的虛榮心，滿足自己的“個性需求”。

3 高校大學生盲目的消費觀導致校園貸款和消費異化

市場經濟的高速發展，人們的物質生活水平得到了較快提升，高校大學生的消費內容由傳統單一的學習生活消費轉為多元化的消費結構模式。從馬斯洛的層次需要理論分析大學生的消費需求可以理解為：生活學習需要，人際交往需要，文化娛樂需要，自我提升需要等。所以我們不難看出隨著經濟生活的快速發展，當代大學生消費理解也慢慢的發生著改變，大學生的消費更加多元化。高校大學生也意識到自己所處的小社會也是一個人情的社會，有時候維持一段感情或者維持一段友誼需要一定物質投入（消費投入）。比如：朋友過生日要送朋友生日禮物，蛋糕等。和女朋友外出要支付外出的相關費用，圣誕節，情人節也要送一些小禮物，每天晚上還要煲電話粥這樣就產生了大量消費，這樣的消費費用也不容小覷，成為當代大學生的消費的主渠道。

4 高校大學生盲目的消費行為導致校園貸款和消費異化

校園網絡貸款經常向大學生宣言的消費理念“花明天的錢，圓當下的夢”，從某些層面來講：“適度的超前消費有助于經濟良性發展，也為大學生個人消費提供了便利。”但是部分大學生還處于身心發展的稚嫩期，科學理性的消費觀還未建立，正是在一些校園網絡貸款的鼓動下，部分大學生產生了盲目的消費行為，造成了不良后果和影響。例如：一些學生不能科學客觀的看到自己的消費能力和家庭收入水平，一味盲目的追求高端、個性、奢華的高消費。所以校園貸款正好滿足了部分大學生的消費需求，校園里經常看到：某某校園貸款“無抵押”“1秒快速到賬”“0風險”等，這些網貸宣傳廣告從某種程度上誘導了大學生消費，讓他們陷入了盲目超前消費的校園高利貸陷阱里面。所以說高校大學生應理性看待校園網貸，堅決抵制不良網絡貸款，理性科學看待個人消費，不要淪為校園高利貸的奴隸。

參考文獻：

[1]劉松岳.大學生網絡貸款 機會與陷阱并存[N].中國青年報，2016-4-12：3.