如何培養小學生學習信息技術的興趣

劉澤江

摘要：如今在這知識爆炸的信息化時代，對信息技術的學習顯得尤為重要，而在眾多游戲、網絡資源泛濫等諸多外因的影響下，要讓自控力低的小學生學好信息技術并非易事。想要學好信息技術必先從培養小學生學習信息技術的興趣入手，來提高學生的信息技術素養與運用技能；把計算機作為信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用力法，并借助于這一工具來幫助學生更好地學習，提高學生的信息素質，有效培養應用信息技術解決問題的各種能力。

關鍵詞：培養；信息技術；學習；興趣

中圖分類號：G623.58 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）10-0148-02

培養學生的學習興趣是個永恒的話題，它在不同時期，在不同領域都是一個值得反復探究的共性話題。小學信息技術在小學各學科中雖比其他科學要受孩子們的青睞，但除去打游戲，聊天玩耍外，能真正讓孩子們學習信息技術知識，實現學以致用，孩子們對信息技術的學習興趣可以說同學習其他學科是沒有兩樣的。要想這門實踐性與操著性極強的學科，真正實現提升教學效率，是需要教師在培養學生的學習興趣方面下功夫的，在課堂上需積極給學生營造一個良好的學習氛圍，突出信息技術課程的趣味性和實用性。對于信息技術趣味性的挖掘不僅體現在教學內容上，還應體現在教學形式與方法上。筆者認為，小學生由于年齡較小，好玩，對事物的判斷沒有形成統一的認識，缺乏自制力和持久性。……