走進孩子心靈

劉春軍

摘要：對于孩子的關愛和教育而言都是一個永恒的話題，在教育學生方面需要有愛，也需要有智慧。作為一名優秀的小學班主任，在教育學生方面要做到的不僅僅是愛學生，還要用智慧的眼光去發現學生的優點，幫助學生樹立學習的自信心，提高他們的學習成績。本文分析了小學生德育教育工作存在的問題，并且分析了加強小學生德育教育工作的方法，旨在促進小學生能夠受到良好的德育教育，健康成長。

關鍵詞：愛和教育；小學班主任；德育教育

中圖分類號：G621文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）09-0038-01

學校的德育工作，主要是在辦學理念、辦學方向等規范指導下進行的。是貫徹教育方針的實際舉措，也是一項充滿創新性的實踐活動。在倡導素質教育，貫徹科學發展觀中，教育培養全面發展、和諧發展人才的主題愈加突出。在學校，以德育等課程和以德育為主旨的各類教學、社會活動等是其主要載體。作為德育工作直接負責人的班主任老師，更應是獨具匠心的德育耕耘者。

1.小學生德育教育影響因素

1.1獨生子女為小學生德育教育工作帶來一些新的問題。由于我國實行計劃生育，獨生子女多，一部分帶有養兒防老或更是"物以稀為貴"傳統思想的家長們把他們的獨生子女當成"小皇帝、小公主"，他們過分滿足孩子們過高的、不合理的，甚至荒誕的要求，在思想上縱容孩子，他們對孩子百依百順，惟命是從，即使鬧出一些笑話也在所不惜。學校……