音樂教育與素質教育的關系研究

張榮

摘要：如今，素質教育在我國早已經開始了大力提倡，這種致力于學生德、智、體、美、勞全面發展的教育得到了人們的一致好評。而音樂教育，則是素質教育中審美體驗中的一個核心點，是一種不可缺少的教育。本文主要針對于這二者之間的關系來進行探討，希望可以為之后素質教育的順利開展做一個良好的鋪墊和引導。

關鍵詞：音樂教育；素質教育；關系

對于素質教育來說，這種教育已經不單單只是看重于學生學習成績的教育了，而是為了全面提高學生的綜合素質。這種教育不僅僅只是針對于某一個階段的學生而言，而是對于所有階段的學生都有用。而音樂，則是一們學生們及其喜歡的美妙的學科。而將這種音樂教育融入在素質教育中，不僅可以提高學生對于學習的興趣，還可以適當地降低學生的學習壓力，從中培養學生的創造力，開發學生的想象力。

一、素質教育和音樂教育分析

素質教育是一種促進學生全面發展的教育。這種教育不再只用學生的考試能力和試卷分數來給學生劃成“三五九等”，它更在乎的是學生學習的主動性和主體性，注重培養學生的全面發展，對學生進行個性教育，充分開發學生的創新能力和智慧潛能。

音樂教育是一種廣受學生歡迎的藝術性教育，這種教育是以音樂媒介，向學生們傳授音樂方面的知識和技巧的，通過這種方式不僅可以陶冶學生的情操，可以幫助學生在煩躁學習壓力下心態得到舒緩，還能夠培養學生審美能力，激發學生的想象力。

二、音樂教育和素質教育之間的關系

（一）音樂教育的發展可以幫助素質教育中的德育發展

相信很多人都不會否認，音樂是一種能夠舒緩人心情的物質。不僅如此，音樂還有一種獨特的教化作用。早在很久很久之前，我國還處在古代的時候，人們對于音樂的理解就已經很神圣了。在當時，君主們大都會采用發展音樂的方式來治理自己的國家，人們對于音樂的喜愛，從我國出土的一些樂器就可以看出來。包括古琴、古簫、塤等一些樂器，這些都能夠體現出我國古代人民對音樂的喜愛和推崇。因為音樂的普及，不僅可以提高人們的道德修養，也能夠充分提高人們的精神品質。因此，音樂教育對于素質教育中的德育普及有著很大的幫助。音樂史一種美的存在，也是美和善的結合體。在音樂教育的過程中，若是滲透著德育的內容，則可以讓學生在沉浸在音樂賞鑒的同時吸收德育的內容。因此，在教師進行德育的過程中，可以充分利用美妙的音樂來感染學生的心靈，讓學生們在音樂中感受到世界的美麗，在潛移默化中灌輸正能量的思想品質到學生的腦海中，以此來提高學生的道德修養和精神素質。

（二）音樂教育對學生的人格培養有著正能量的意義

對于很多人來說，音樂其實就是另一種情感的表達，這也是一種展現情感的藝術。在這種美麗的藝術中，音樂對人有著充分地感染作用，幫助學生凈化心靈，陶冶情操。在具有積極向上的音樂氛圍中，學生們也會產生一種積極向上的心態，對學習和生活充滿希望，對學生形成一種健全的人格也會起到一個極大地幫助作用。

（三）音樂教育能夠開發學生的思維

在素質教育中，開發學生的創新思維能力是一件極其重要的事情。而音樂教育，則是在這一方面可以發揮著一個十分重要的作用。就連著名的大科學家愛因斯坦也曾經說過，音樂對于他的想象力和創造力有著重要的提升作用。可見，音樂的重要性是無法被忽略的。在現在的學習情境下，學生們的學習壓力是極大的。而音樂，不僅在很大的程度下減輕了學生的壓力，還能夠在適當的時候發散學生的思維。因此，教師在實行素質教育的過程中，可以適當地組織學生們自己用相應的樂器來演奏音樂，這樣不僅可以提高學生的自主動手能力，還可以培養學生自己思考和創造的能力。不同的演奏方法，可以產生不同的音符，從而匯成不同的音樂，這些不同的音樂便是學生自己創新的結果，這樣，對提高學生的創新能力也有一個很大的提高。

（四）音樂對學生的文化素質方面也有相應的幫助

在如今素質教育大力發展的情況之下，學校對學生的考試能力沒有像以往那般死板的要求。但是，這并不代表沒有要求。如今，學生的文化素質教育不僅僅只是擁有一些書本上的科學知識，在很大的程度上還會要求學生能夠具備一定的文化修養。對于音樂而言，這是一門涉及到各個學科的綜合性藝術科目。因此，學生們在學習音樂文化的同時，在對音符、歌詞、樂器學習的同時，其還能在很大的程度上了解我國古代的人文歷史。另外，在很多時候，音樂方面的知識也與學生們所需要學習的數學、化學、語文等其他學科的知識也有一定的聯系，通過對音樂這種藝術性學科的學習，也能幫助學生對其他科目產生興趣。

（五）音樂教育可以幫助素質教育的實施

在實施素質教育的過程中，教師難免會覺得有些困難。但是，若是在開展素質教育的過程中，將音樂教育滲透在素質教育的“德、智、體......”等學科之中，音樂教育就能夠幫助學生更好地吸收這些教育，起到一種催化劑的作用。這樣做的目的，不僅可以使學生們在愉快的環境下享受學習，還能夠促進學生對其他語言性科目的喜愛，從而提高學生的學習效率。

結束語：

如今，社會的發展越來越快，人們對于學生的要求也越來越高，學生所面臨的壓力也越來越大。因此，適當地開展音樂教育，不僅可以緩解學生的壓力，還能在很大的程度上促進學生的創新能力和思維能力的發展。

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