任波
摘 要:為了應對學生們的發(fā)展,教師們要在教學方法上有所創(chuàng)新,提高自己的教學質量,以此來為學生們提供更好的教學資源。在當前的高中地理教學中,創(chuàng)新是明智之選,本文從高中地理的重要性、高中地理的發(fā)展現(xiàn)狀以及高中地理今后該如何發(fā)展等方面來詳細論述高中地理在教學中的創(chuàng)新性。
關鍵詞:高中地理;創(chuàng)新;謀略;發(fā)展
對于高中地理教學來說,現(xiàn)如今一直存在很多問題,我們應該找出問題,結合實際情況,從根源解決問題,這樣對每個學生的發(fā)展都有很大的好處。教師要確立好相應的教學目標,做好本職工作,帶領學生解決問題。學生們也要服從教師的安排,聽從教師指揮,積極幫助教師完善教學工作。
一、高中地理的重要性
高中時期的地理知識相對于初中的地理知識有了很大的變化。高中時期對于學生們的要求有所提高,高中的學生們要在地理課上獲得基本的地理知識,并且在教師的指導下,通過自主探究,了解外邊的世界,培養(yǎng)自己的全球化意識,體會到時代發(fā)展的變化,引起自身對周圍環(huán)境以及自然美景的關注。通過了解古今地理歷史,學生們還可以體會到中國乃至全球的歷史風貌和變遷,激發(fā)了學生們對歷史、古今文化的興趣。
二、高中地理發(fā)展的問題
1.地理知識未能與生活相結合。
高中地理所含教授的內容都是與生活息息相關的,高中地理與生活分是密不可分的,這是最基礎的一點,但也是經常被忽略的一點。……