淺談如何讓小學生愛上體育課

周剛

摘要：培養學生的體育興趣，讓學生愛上體育課，對形成少年兒童積極健康的生活方式大有裨益。在體育教學中，教師要努力挖掘教材的趣味因素，讓學生忘身于愉悅的氛圍中，這樣才能有效地調動學生學習的積極性，開啟學生的智慧。

關鍵詞：小學體育；課堂教學；以生為本；寓教于樂；培養興趣

中圖分類號：G623.8文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）18-0166-01

華羅庚說過：“唯一推動我學習的力量就是興趣與方法。”可見興趣對于學生進入體育領域的重要性。體育作為小學教育的一個不可或缺的重要組成部分，對于小學生的身心健康和綜合素質的提高具有極其重要的意義。尤其是當前，越來越多的孩子加入到肥胖的行列之中，身體素質令人堪憂，而高質量體育課的重要性日益凸顯，培養學生的體育興趣，讓學生愛上體育課，對形成少年兒童積極健康的生活方式大有裨益。那么如何在教學中培養學生的體育興趣呢？教師可從以下幾個方面著手：

1.以學生為本，尊重關心學生

低年級學生對教師有一種特殊的信任和依戀，把教師當作最可信賴的人，因此教師在學生生活中占有重要的地位。這個心理特征是兒童能自覺地、認真地接受教師教育、指導和要求的內在心理因素，小學體育教師應充分利用它來培養兒童對體育的興趣和熱愛。在體育課上，教師既要身體力行，在學生面前展現健康而有朝氣的精神面貌，通過講解清楚、示范規范、言行一致，給學生樹立一個良好的教師形象，同時教師還要以學生為本，尊重學生、關心學生。……