如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展現(xiàn)精彩

李雪媚

摘 要 新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生學(xué)有價(jià)值的知識，有實(shí)用性的知識，促使學(xué)生全面的發(fā)展，使課堂教學(xué)充分展現(xiàn)精彩。課堂教學(xué)的有效性，指在教學(xué)活動中教師采用各種方式和手段，用最少的時(shí)間、最小的精力投入，取得最好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)數(shù)學(xué)教師的主要任務(wù)，就是要創(chuàng)造性的使用教材，為學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的情境，提供全面、準(zhǔn)確的信息，引導(dǎo)學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境中動腦筋進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)知識。因此，隨著教育教學(xué)理念的不斷改革和深入，如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展現(xiàn)精彩成為需要解決的課題。本文針對如何才能讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更加精彩提出了幾點(diǎn)看法。

關(guān)鍵詞 小學(xué)；數(shù)學(xué)課堂；精彩；教學(xué)目標(biāo)

中圖分類號：G628 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）08-0230-01

一、建良好氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求要將學(xué)生放在教學(xué)活動的主體位置，為學(xué)生營造和諧自然的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)建良好的教學(xué)條件，這樣可以有利于學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，老師新奇有趣的教學(xué)引導(dǎo)會更加有成效地激發(fā)。如果能一下子吸引住學(xué)生，開門見山就讓學(xué)生的求知欲激活起來，當(dāng)學(xué)生充分激發(fā)出渴求知曉的情態(tài)時(shí)，這堂課就已經(jīng)成功過半了。因此，如何充滿趣味性的展開課堂教學(xué)任務(wù)會對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣有很大幫助。例如，在講“軸對稱圖形”內(nèi)容時(shí)，我提前讓學(xué)生準(zhǔn)備長方形、正方形、圓、平行四邊形和幾種三角形的紙片?！?br>