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試論新時期高校校友工作的挑戰(zhàn)與對策

2018-10-21 10:49:49王霞
文存閱刊 2018年24期
關鍵詞:新時期

摘要:我國自改革開放以來,高等教育得到迅速發(fā)展,其中在我國新時期背景下,高校校友工作取得顯著成績,但是在發(fā)展中也存在服務對象和工作創(chuàng)新不足等問題?;诖耍e極轉變校友工作觀念,創(chuàng)新校友工作方式,順應時代發(fā)展,是在高校發(fā)揮充分校友工作作用的重要因素。本文通過對當前國際范圍內(nèi)校友工作的主要態(tài)勢進行研究,對新時期我國高校校友工作所面臨的挑戰(zhàn)進行了分析,并針對這些挑戰(zhàn)中突出的問題進行了探討。具體的對策和研究方向是高校校友組織機構建設、工作機制建設和工作平臺建設,爭取從這些方面入手,改革新時期高校校友工作。

關鍵詞:新時期;高校校友工作;挑戰(zhàn)與對策

我國人力資源的建設是當前社會發(fā)展的重要方向,是完善社會生產(chǎn)力的基本舉措,高等院校自然而然成為人才培養(yǎng)基地,隨著我國對人才需求的提高,對高校建設的投入也逐漸增加。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟社會對于人才要求有所轉變,以及隨著經(jīng)濟社會的轉型,高等教育也不僅僅是精英的代名詞,大眾化的教育使得在校畢業(yè)生人數(shù)不斷增加,校友工作覆蓋面與之前所比范圍擴大。因此,高校校友工作得到機遇的同時也迎來了許多挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的經(jīng)驗已經(jīng)不能夠與現(xiàn)代社會的需求相適應,校友工作需要更加的科學化、系統(tǒng)化,力求創(chuàng)新,迎合新時期的需要。

1.新時期高校校友工作的重要性

校友是高校發(fā)展的重要資源,也是高校最可以依靠的力量之一,在高校與校友之間成立校友會,可以讓校友與學校之間更好的溝通。從高校畢業(yè)的校友,在經(jīng)過長期的發(fā)展后,會具備一定的人力資源、物質(zhì)資源甚至是可供學校發(fā)展的智力資源,這些資源都是經(jīng)過不斷的沉淀而得來的,都是校友在依靠高校的培養(yǎng)后而具備的資源,合理的利用不僅能夠促進校友工作的良性發(fā)展,也能夠提高高校知名度,為獲得更有利的資源提供可能。

校友工作的開展,能夠加強校友對母校的歸屬感。通過對母校的貢獻找到使命感,從而增強校友對母校的責任感,讓校友能夠在自己的崗位上做一些力所能及的事。校友工作還可以幫助校友之間建立很好的凝聚力,在資源整合過程中團結一心,為母校的人才培養(yǎng)、文化傳承、科學發(fā)展等貢獻自己的一份力量。將校友力量作為高校發(fā)展的后備力量已經(jīng)成為國內(nèi)外高校發(fā)展的共同目標,并且此目標在教育界已經(jīng)得到了充分的認可。

在許多高校,校友工作者已經(jīng)清楚地認識到校友工作要充分的服務于學校的科研教育工作,并且也在為如何提高服務質(zhì)量而努力著。在西方國家的很多知名大學,已經(jīng)投入了許多工作人員到校友工作中去,所以校友工作的專職人員也一直是高校眾多教職員工中不可或缺的一部分,據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示,哈佛大學校友專職工作人員270人,哥倫比亞大學200多人,霍普金斯大學174人,斯坦福大學149人。以上人數(shù)的工作人員全部是全職工作人員,其中兼職的工作人員數(shù)量還沒有進行統(tǒng)計。

除此之外,校友捐贈在國外高校中也是提高辦學質(zhì)量的有效方法,歷年來以校友捐贈率來衡量學校辦學標準的趨勢越來越突出,據(jù)部分數(shù)據(jù)顯示,在當前美國的一部分名校中,校友捐贈率已經(jīng)達到百分之三十以上,普林斯頓校友捐贈率高達61%,排名榜首,哈佛大學的校友捐贈率亦高達48%。

由于互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡時代已經(jīng)到來,校友與高校之間可以通過網(wǎng)絡進行聯(lián)系,并且效果也非常明顯,在國外,這些通過互聯(lián)網(wǎng)高度聯(lián)系的校友之間的聯(lián)盟通常也會被稱為校友會,其中最為突出的就是耶魯大學的校友會。耶魯大學的校友會名為“骷髏會”,成立于1832年,這一組織成立的初衷是為了給在美國讀書的英國精英高校學生建立一個能夠聯(lián)系的廣泛關系網(wǎng),組織經(jīng)過多年的發(fā)展聯(lián)絡,成為了具有強大社會影響力的互聯(lián)網(wǎng)絡,對耶魯大學的社會影響力以及高校畢業(yè)生的政治走向都是有正向作用的。經(jīng)過多年的沉淀發(fā)展,耶魯大學的這一校友會已經(jīng)成功的從其中產(chǎn)生了許多精英人物,百位內(nèi)閣部長和數(shù)十個財團家族以及最重要的三位美國總統(tǒng),這都是國外高校校友工作越來越受重視的主要原因。

2.新時期高校校友工作的挑戰(zhàn)

雖然校友工作在我國也得到了廣泛的重視,但是與國際校友工作相比,還是存在一定差距的,這些差距主要表現(xiàn)在以下幾個方面。第一,我國大部分高校的管理層人員對校友工作的重視度不高,對校友工作的具體內(nèi)容沒能夠深入的進行理解。許多高校的領導者認為,校友工作雖然屬于學校工作的一部分,但在在整個教育體系中,校友工作不是高校工作的核心內(nèi)容,校友工作主要就是增進校友之間的感情,對促進學校發(fā)展所發(fā)揮的作用并不是很大,因此在校友工作上沒有投入更多的精力,大多數(shù)高校的校友工作基本都是設置在相關職能部門或直屬業(yè)務部門的職能之下。

其次,即使是具有校友工作專職人員的高校,工作理念也很落后,大部分的工作理念還是保留傳統(tǒng)的工作方式,認為校友工作與科研工作相比,對推動高校發(fā)展只是起到輔助作用。在實際的工作中,也只是定期一年開一次聯(lián)絡會,對一些校友合作項目并沒有上心,對校友工作不夠重視。以上即是我國高校校友工作面臨的挑戰(zhàn)。高校校友工作是保證學校辦學聲譽,提高學校凝聚力的重要保障,因此探尋應對新時期高校校友工作挑戰(zhàn)的對策至關重要。

3.新時期高校校友工作的對策

3.1轉變高校校友工作理念

要想轉變高校校友工作理念,首先要摒棄“以我為主,為我所用”的急功近利思想。要用長遠的發(fā)展的眼光看待校友工作,把握學校的大局觀念,將服務校友放在利用校友之上,將校友工作由服務于學校的科研、教育,拓展到服務于校友發(fā)展和社會進步。其次,校友工作者在工作服務中要堅持以人為本的思想觀念。我國教育部已經(jīng)將本科畢業(yè)生質(zhì)量納入學校本科教學工作水平評估,這無疑是想告訴我們,高校校友在畢業(yè)后的工作能力和經(jīng)濟基礎已經(jīng)成為評判高校辦學質(zhì)量的一個重要標準。這就要求學校要不斷地創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)人才的理念模式,將提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)人才作為學校的基本目標。除此之外,還要落實科學發(fā)展觀,將學校的辦學理念和思路貫徹到校友工作中去,讓校內(nèi)校外全方位的培養(yǎng)人才。最后校友工作者要樹立充分的市場觀念,校友作為一個以感情紐帶為核心的群體,是高校人才培養(yǎng)成果的標志,他所蘊含的能量是巨大的,因此,校友工作者要樹立大的市場觀念,解放思想,采取適當?shù)氖袌鍪侄稳ヌ岣邔πS训姆召|(zhì)量和水平,激發(fā)校友所包含的人力,技術和資源能量。

3.2加強高校校友工作機制建設

為了推動校友工作的全面進行,建立合理的工作機制是非常必要的。首先就是要加強與校友之間的信息溝通,在校友和校友之間,校友與學校之間建立信息網(wǎng)絡,形成有效地聯(lián)絡機制,并在聯(lián)絡過程中更好的進行溝通,進一步持續(xù)擴展校友網(wǎng)絡,以便于學校與校友之間互相分享校友信息,傳遞校園情懷,推動學校發(fā)展。其次,校友的數(shù)量多,并且分散在各地,經(jīng)常大規(guī)模的集中在一起是有困難的,因此在校友工作機制的運行中可以利用先進的技術手段——網(wǎng)絡技術,為校友的聯(lián)系提供交流平臺。還可以建立校友獎學金,為有慈善意愿的校友提供捐贈途徑,以完成慈善愿望。校友助學金也是幫助校友和在校學子共同圓夢的另一種方式,用助學金的力量幫助貧困學子繼續(xù)學習,體現(xiàn)了學校的人文關懷,也是學校可持續(xù)化發(fā)展的一種方式。校友工作是我國高等教育改革的突破口,是高校更新辦學理念的重要途徑,因此對校友資源要進行合理化整合,對校友工作的研究要逐漸加強。

4.結語

綜上所述,新時期高校必須將校友工作提升為人才培育戰(zhàn)略的高度加以重視。結合國內(nèi)外的校友工作,我們可以發(fā)現(xiàn),校友對高校的影響力是非常巨大的,不僅能夠幫助學校樹立更高的知名度和權威度,還能夠在物質(zhì)資源、社會影響力等方面為學校做出貢獻。我國高校對校友工作的重視度必須加強,不斷密切與校友的聯(lián)系,并且根據(jù)高校自身的實際狀況,結合國內(nèi)外相關經(jīng)驗,充分整合校友資源,將校友資源所及能量發(fā)揮到最大,為母校發(fā)展提供強有力的人才與人力支持,推動學校全方面的發(fā)展。

參考文獻:

[1]章曉野.建立校友捐贈與校友工作的良性循環(huán)[J].中國高等教育,2017(07):39-41.

[2]羅志敏.大學校友問題研究:當代挑戰(zhàn)與范式轉換[J].教育研究,2014,35(06):53-57+90.

[3]李旭榮.高校校友會工作可持續(xù)發(fā)展對策分析[J].高教與經(jīng)濟,2011,24(02):52-54+59.

作者簡介:

王霞(1964年—),女,成都大學校友工作辦公室綜合科科長,研究方向:高校校友工作

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