李遠見
[摘 要] 教學拓展是提高課堂教學效果的一種重要手段. 教師通過將學習內容由課內向縱深處或向課外延伸,能夠有效提高學生們對知識點的理解與綜合運用能力,進一步深化他們的思維,使整堂課的教學內容得到升華與總結.
[關鍵詞] 初中數學;教學拓展;整體提升
數學教學通訊·初中版2018年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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