新形勢下大學生思想政治教育的有效拓展

李楠

摘 要：新時期，高校教學活動正在進行深化改革，各項教學活動都呈現出多元化的發展態勢，為此，老師要創新教學方法，拓寬教學途徑，實現學生的全面發展。對大學生進行思想政治教育，能夠幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，本文就從教學實際出發，重點分析新形勢下大學生思想政治教育的有效拓展。

關鍵詞：新時期；思想政治教育；教學途徑

高校開展思想政治教育課程，能夠對學生進行思想建設，幫助他們摒棄不良思想，實現自我素養的全面提升。在新時期，如何更好的進行大學生的思想政治教育工作，是擺在老師面前的重要工作。尤其對職業學校的學生開展思想政治教育工作，難度較大，學校要緊跟時代發展需求，完善教學措施，推動這一教學工作的有序開展。下面本文就簡要談談幾點教學途徑。

一、創新思想，變革大學生思想政治教學模式

思想政治教育內容枯燥，學生學習起來缺乏興趣，加之職業院校的大學生，其綜合水平較低，因此教學工作存在難度。在新時期，要做好大學生的思想政治教育教學工作，就必須要轉變思想，實現創新，努力拓展教學新途徑。

現代大學生有著創新意識，在對其進行思想政治教育的過程中，也必須要有創新思想，符合現代大學生的實際情況，否則會引起他們的反感。為此，老師要轉變灌輸式教學模式，轉變以課堂為載體的教學方式，尋求新的思想政治教育載體，并且通過靈活多樣的形式開展思想政治教育活動。如老師可以將學生宿舍作為思想政治教育活動的陣地，宿舍是大學生生活的重要場所，每個宿舍都有不同的宿舍文化，不同的宿舍文化對學生有很大的影響，宿舍中的六個人，通過長時間的共同生活學習，已經有著大體一致的思想意識，因此老師在進行思想政治教育活動中以宿舍為單位，比以班級為單位達到的效果更佳。老師要鼓勵學生積極的營造宿舍文化，加強宿舍精神文明建設，提升自我管理意識，通過這種方式，有效提升學生的思想政治素養和水平。

二、思想政治教育和大學生專業學習、高校學生管理工作緊密結合

思想政治教育在高校教育中占據著重要的地位，必須要引起高度的重視，為了達到良好的教育效果，可以將思想政治教育貫穿在大學生專業學習當中，并且和高校的學生管理工作相結合，通過多方努力，提升大學生的思想政治素養。

新時期，高校教育教學活動不再是培養書呆子，而是要為社會培養有理想、有獨立行動和思考的人才，大學生通過在校內學習理論知識，能夠更好的應用到實踐當中去，繼而為社會服務。現代社會考量人才，不僅要評判其專業知識水平，還需要看其思想道德水平，一次你高校在教學工作中要實現思想政治教育和專業知識教育齊頭并進，將思想政治教育融入到專業教育當中。老師可以結合專業知識內容，整合思想政治教育內容，制定科學合理的教學方案，并確保方案的貫徹和執行。如可以在學生進行專業實習的時候，布置相應的思想政治理論實踐課程，讓學生在實踐中提升思想政治素養和專業能力。

新課改背景下，高校的思想政治教育課程要加強實踐環節，基于此，思想政治教育工作要和學校的教學管理工作相結合，學校可以通過學分制等形式，將思想政治實踐納入到學校考核計劃當中，實現思想政治實踐課程和教學管理工作相結合，通過這種方式，更好的推動思想政治教育工作在高校的推進，幫助大學生樹立正確的思想意識和道德意識。

三、以校園文化建設為依托，實現思想政治教育工作的有序推進

校園文化具有育人的重要功能，要推動思想政治教育工作的開展，營造良好的校園文化很重要。在校園文化建設過程中，要彰顯時代特色，體現新時期大學校園的文化特色，并形成良好的校風和學風。

校園文化是學校的特色，在建設校園文化的過程中，既需要融合主流意識形態，又需要標榜學校的辦學理念和特色。校園文化建設中，學生要體現出主體地位，并在其中發揮關鍵性的作用，要通過校園文化的建設，發揮它導向、育人、凝聚力量的功能，引導校園文化朝著健康、朝氣的方向發展，為更好的推動思想政治教育工作的進行奠定堅實的文化基礎。

校園文化形式多樣且內容豐富，彰顯出新時代大學生的特色，也是思想政治教育的重要平臺，學校可以組織校園文化節、運動會，或者是舉辦以校園文化為主體的辯論會，讓學生在活動的參與過程中彰顯大學生時代特色，并將思想政治教育融入到活動當中。學校還可以定期邀請知名學者或者是專家來校講座，可以講述他們的事跡，或者是講解當前社會熱點問題，讓學生有所啟示，能夠正確的看待社會現象。除此之外，還可以利用學校媒介，宣傳校園文化，搭建文化交流平臺，進而推進思想政治教育工作開展。

四、結束語

思想政治教育在大學教育教學工作中起到了重要的作用，有效推進思想政治教育工作的開展，能夠幫助大學生樹立起正確的思想道德意識，在今后的學習和生活中大有益處。本文就結合教學實際，對新形勢下大學生思想政治教育的開展途徑進行了分析，通過各種教學方式方法，力求提升大學生的思想政治水平。

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