寧波市外向型企業人才需求趨勢研究

謝婉瑩　徐佳斌　高珺

摘 要：就業是應屆畢業生面臨的一大抉擇，隨著各高校的擴招、新興高校的不斷建立，就業生數目不斷增加，就業市場也日益嚴峻。為了明了外向型企業人才需求，同時完善課程體制，小組成員進行這份外向型企業人才需求調查。旨在通過調查能建立更完善的校園課程體制、助力應屆畢業生更好的對接外向型企業。

關鍵詞：就業 外向型企業 人才需求 課程改革

中圖分類號：F241.21 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2018）11-0029-01

現如今，應屆畢業生數目與日俱增，就業市場也日趨嚴峻。但專業性強，無縫對接的人才卻鳳毛麟角。同時企業要想在國內發展壯大，人才資源是企業生存和發展的關鍵和核心。高校作為人才的培養和輸出重地，其人才培養的模式和課程體系的設置是否能無縫對接社會的需求，以上諸多因素在外向型企業中是否起到決定性的因素？寧波市外向型企業對人才的需求趨勢如何？本項目開展旨在通過相關研究，精準解決以上問題。

1 調研的基本情況

1.1 調研目的

（1）調查研究寧波市外向型企業對人才需求的趨勢。（2）為作為人才培養和輸出重地的高校設立完善的人才培養模式和課程體系提出建議。（3）助力畢業生更好地了解和適應將來的工作、解決畢業生的就業問題。

1.2調研內容

（1）外向型企業招聘考慮的各項因素：包括英語能力、個人品質和專業能力等。（2）外向型企業引進人才的方式和考察方式（面試、證書等）。（3）外向型企業認為高校學生求職應聘者亟待改進的英語能力。（4）企業的其他建議。

1.3 調研地點、方法

本次調研采用了抽樣調查和問卷調查法，在寧波大學東校區風雨球場招聘會進行了問卷調查，發放問卷55份，回收篩選確定40份有效高質量問卷。

1.4 調研過程

（1）2017年11月20日-12月1日，組員設置了結構較為合理以及層次分明的調查問卷，在王紅陽老師的指導下，對問卷進行適當地修改，設計出更加系統以及科學的問卷。（2）2017年12月2日，將最終定稿的問卷進行打印，打印5份問卷作為預調研問卷。（3）2017年12月3日，分發問卷，并在王紅陽老師的建議下，對問卷進行進一步的修改，確認無誤后將問卷重新打印75份，分工發放。（4）2017年12月5日-12月7日，分析回收數據，本次招聘會共回收55份問卷，加以篩選，確定40份有效問卷。

1.5 調研時間

本次調研時間為2017年12月初。

1.6 調研結果

通過整理篩選40份有效問卷后，對其進行整理分析后，得出以下結果：

1.6.1關于外向型企業招聘單位考慮的各項因素調查結果

（1）對個人品質等重要的內在因素的要求。外向型企業在取舍應聘者時，排在前三位的依次是：責任感（83.8%）、敬業精神和職業素質（70.3%）、團隊精神（64.9%），大部分的企業更加看重的是專業能力（59.5%），外向型企業的人事經理對此有著清楚的認識，不盲目追求過廣的知識面，顯得大而無用。（2）對英語整體能力和具體應用能力要求程度。絕大部分外向型企業對應聘者的英語整體能力都有一定要求，大多數企業要求英語整體能力良好，擁有CET4或者CET6證書，同時要求非常出色的英文讀寫能力的企業只占少數，但對英語無特殊要求和要求一般的企業也為數不多。

1.6.2外向型企業引進人才的方式和考察方式（證書等）

（1）證書要求。深入剖析問卷結果發現：寧波外向型企業在招聘時，除了專業素質之外，人事經理最看重的還是英語證書，其中英語證書占比86.5%、位于第二位的是優秀學生干部證書，占比8.1%，位于第三位的是計算機等級證書，占比5.4%。（2）工作經驗。在設置問卷時將工作年限設置在問卷里面：無要求、一年、兩年、三年及以上，結果顯示，寧波外向型企業HR，都對此無要求，在工作年限上都選擇了無要求，大大降低了進入外向型企業的門檻。（3）外向型企業認為高校學生求職應聘者亟待改進的英語能力。應聘單位認為高校學生求職應聘者亟待改進的英語能力，包括口語表達流利度，占83.9%，聽力水平占32.3%，英文寫作能力為25.9%應聘單位認為亟待改進的英語能力排名第一的是口語表達流利，第二是聽力水平，第三是英文寫作能力。

（4）企業的其他建議。招聘方給出的答案中包括了對專業術語、小語種和口音的要求，他們認為大多數應屆英語畢業生對專業術語掌握不佳。可見，以后對英語+其他專業的復合型人才要求需求會變大；同時許多的外向型企業也希望應聘者能掌握英語以外的第二外語。

2 寧波市外向型人才需求趨勢及高校培養適應人才需求的趨勢建議

2.1 外向型企業對人才應聘者能力的需求趨勢

綜上分析結果，根據調查意見，我們可以總結寧波市外向型企業對人才需求的趨勢為： 擁有良好英語水平和良好個人品德是基本要求，能諳跨文化交際禮儀也是必備的英語能力。

2.2 高校培養適應人才需求的趨勢建議

外向型英語應用能力培養模式方面，必須打破純粹的語言訓練課程，根據不同的專業需求與特點制定培養方案，開設雙語課程，比如外語專業課程和國際經濟與貿易專業相關課程的交叉與滲透，積極打造外語+ 法律，外語+ 管理，外語+經濟，外語+旅游等多元復合外向型人才培養的課程體系，對于非語言專業的學生，根據不同的專業需求與特點制定培養方案，開設雙語課程。

3 結語

根據調查顯示，寧波外向型企業人才招聘時：除了考慮良好的內在品格與良好的英語基礎之外，越來越多的外向型企業傾向于選擇復合型人才。對相關課程改革的建議：（1）高校應該打破純粹的語言技能訓練。（2）高?？梢越ⅰ?+X”的模式，在不弱化英語基礎教育的同時，可開設例如國際金融、物流管理、市場營銷、涉外旅游相關課程，增強應屆畢業生的市場競爭力，同時適應水平更高的人才也會為學校贏得更好的聲譽，促進學校與企業合作培養優質就業人才的良循環。

作者簡介：謝婉瑩，大四，研究方向：英語語言文學。

徐佳斌，研二，研究方向：英語筆譯。

高珺，研二，研究方向：英語筆譯。