高中體育中的分類教學模式分析

摘 要：新課改的不斷深入要求高中各學科教學中積極地進行教學創新，以更好促進新課改目標的達成。高中體育教學中，傳統教育教學模式的弊端日益明顯，在整體教育教學創新受重視程度較高的背景下，轉變這種既有教學模式就變得十分必要。本文將對高中體育教學中的分類教學模式進行分析，并就如何更好地在分類教學模式下開展教學活動提出合理化建議。

關鍵詞：新課改；高中體育；分類教學

一、 引言

從整體上來看，高中體育教學質量和水平已經有了很大提升，但部分教學模式較為僵化，教學手段選用上的單一性依然較為明顯，整體教學也依然具有很大的調整和優化空間。分類教學模式在很多高中體育教學中得到了應用，從效果看其可以成為當前教學模式優化的一個有效選擇。但分類教學模式下，教學活動在開展上需要進行順勢調整，探尋分類教學模式下更好地進行教學活動的一般性策略也十分必要。

二、 分類教學在高中體育教學中的應用價值

分類教學是一種新穎的教學模式，其核心是對學生、教學內容、教學方法選用以及教學考核進行分類。從近幾年分類教學應用上的成效來看，分類教學模式較好遵循了教學實際與學生實際，其不僅具有很強的科學性，更加具有很大的可行性。高中體育教學由傳統教學模式向分類教學模式過渡可以大大增加教學的層次性，教師在分類教學模式下能夠“因材施教”，很多創新教學法可以更為順暢地應用到實際教學中。更為重要的是，分類教學模式較好促進了學生的個人發展。

三、 分類教學模式下高中體育教學的具體策略

（一） 依據學生興趣進行教學內容分類

受應試教育理念影響，高中體育教學在高中學科教學體系的境遇較為尷尬，不同學生對于體育課和體育運動的看法、認識以及興趣都存在明顯不同。例如，男學生對于體育的興趣要普遍高于女學生。這一狀態下，分類教學模式首先要根據學生興趣上存在差異進行教學內容上的分類選取及確定。男學生的運動能力相對較高，教師將籃球這樣的運動類型作為主要教學內容較為可行；女學生的運動能力相對較低且對參與體育運動的積極性較低，教師將羽毛球或乒乓球這樣的運動作為主要教學內容較為可行。通過教學內容上的分類布置，進行教學形式上的分類才能成為一種現實，但在進行教學內容分類時要對學生的體育運動偏好等進行較好獲取，教師要力求教學內容分類上的科學合理性，避免教學內容分類上的不科學對后續教學方法與考核分類產生不利影響。

（二） 根據教學實際進行教學方法分類

高中階段體育教學同樣具有一定的體系性，在分類教學模式影響下，教學內容的分類需要較好帶動教學方式方法上的分類。特別是在教學內容差異性較大時，結合教學內容的不同以及教學實際情況的不同進行教學方法分類十分必要。建議高中體育教師在教學創新理念驅動下，對于不同“群體”的學生進行不同的教育與引導。例如，對于體育運動興趣較低，運動能力較差的群體，教師可以將既定教學內容與游戲教學法進行融合，從而借助教學趣味性的增強來帶動教學效果與質量的提升。在籃球等激烈對抗性運動為主要教學內容時，分組對抗式教學、知識講述與動作示范式教學法則可以成為教師具體的教學選擇。通過教學內容與教學方法上分類的同步，高中教師可以對整體教學進行科學的分割，在不同教學層面上進行不同的教學嘗試，運用不同的教學方法也能夠將分類教學模式具有的優點和價值體現出來。

（三） 尊重學生個性進行教學考核分類

高中體育教學本身與其他學科教學存在很大不同，高中體育教學的考核及評價亦是如此。分類教學模式下教學內容及方法上的分類較好進行后則要在教學考核上進行對應分類，而教學考核分類則要對學生的個性給以更多尊重。一般來說，參考教學內容上的分類進行教學考核分類較為可行，但為了更好遵循“以人為本”和“從實際出發”這兩大教學原則，教師需要在考核上給予學生更大的自主性。例如，學校與體育教師可以讓學生選擇兩項自己喜歡或擅長的常規運動項目作為考核項目，以此來讓教學考核上的分類可以成為一種現實，并對于分類教學模式下教學進行的分類進行較好“收尾”。在教學內容，方式方法，考核等各個環節都能夠進行較好“分類”并有機聯系在一起時，高中體育教學的模式也自然轉變為了更為新穎的分類教學模式。

四、 結語

傳統教學模式向分類教學模式進行過渡的進程中，體育教師需要對高中體育教學具有的特點，具體教學的實際情況進行更好感知，并從教學實際出發進行教學理念、教學模式以及教學方式方法上的轉變。值得注意的是，分類教學模式下高中教學活動開展的形式與內容會出現較大變化，高中體育教師也要對分類教學模式下的教學活動開展進行全面評價，并不斷進行教學形式與內容上的調整。

參考文獻：

[1]謝慶歡.簡析高中體育教學現狀及分類選項教學模式的實踐[J].運動，2017（9）：113-114.

[2]歐陽金林.探究分類教學模式在高中體育教學中的應用[J].中學課程輔導（教師通訊），2017（1）：68-69.

作者簡介：

鄧偉杰，內蒙古自治區赤峰市，赤峰市敖漢旗新惠第六中學。