現(xiàn)代信息技術(shù)在高中英語教育中的應(yīng)用

【摘要】隨著現(xiàn)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，在教育領(lǐng)域現(xiàn)代信息技術(shù)等發(fā)揮著重要的作用。本文對現(xiàn)代信息技術(shù)在高中英語教育中的應(yīng)用優(yōu)勢進(jìn)行了分析，并提出了具體的應(yīng)用對策，以期為廣大高中英語教學(xué)工作者提供一定的參考或者借鑒。

【關(guān)鍵詞】高中英語；現(xiàn)代信息技術(shù)；應(yīng)有；優(yōu)勢；對策

【作者簡介】王振（1987.03.02-），男，漢族，山東臨沂人，臨沂第十九中學(xué)，高中英語教師，本科，研究方向：英語。

近年來隨著科技水平不斷提升，大數(shù)據(jù)時代背景下進(jìn)一步推動了現(xiàn)代信息技術(shù)與行業(yè)的融合，為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不斷提升發(fā)揮著重要的作用。素質(zhì)教育改革背景下，高中英語課程教學(xué)也發(fā)生了新的變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足新時期教學(xué)工作的要求，廣大高中英語教學(xué)工作者也在積極探究現(xiàn)代信息技術(shù)和高中英語課堂有效融合的新路徑，以期不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成效。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在高中英語教育中的應(yīng)用探究，具有深遠(yuǎn)的教育價值。

一、高中英語教育中引入現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢分析

在高中英語教學(xué)中引入現(xiàn)代信息技術(shù)，有助于提高教學(xué)成效。具體優(yōu)勢體現(xiàn)在，一方面通過引入信息技術(shù)，進(jìn)而不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式，有助于更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)師生之間更好地進(jìn)行交流，拉近彼此的關(guān)系，形成良好的互動格局，提升教學(xué)效率。另一方面借助現(xiàn)代信息技術(shù)，學(xué)生可……