張獻(xiàn)軍 何偉
【摘 要】體育課是促進(jìn)初中生全面發(fā)展的重要課程,體育教學(xué)的根本目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和基本技能。然而,因?yàn)轶w育課自身所具備的運(yùn)動(dòng)性、對(duì)抗性、開(kāi)放性和激烈性等特點(diǎn),體育課上受傷事件時(shí)有出現(xiàn)。如何正確處理體育教學(xué)中的安全問(wèn)題,避免和減少傷害事故的發(fā)生,提高體育課的質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),是當(dāng)前初中體育教學(xué)中必須探討的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】基于調(diào)查;初中體育;意外事故;預(yù)防分析
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),初中體育教學(xué)中的意外事故發(fā)生率較高,造成這些意外事故的原因包括多個(gè)方面,若能通過(guò)一些措施避免此類事故發(fā)生,則會(huì)大大提高體育課的安全性,雖然有些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在風(fēng)險(xiǎn),但學(xué)生若能按照教師所講述的正確的操作方式進(jìn)行聯(lián)系,一定會(huì)最大程度上地避免意外事故的發(fā)生。另一方面,體育運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)經(jīng)常更換和維修,這樣才能更好地提高安全系數(shù),提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生更好地進(jìn)行體育鍛煉。體育課對(duì)提高和鍛煉初中生的體育素質(zhì)尤為重要,能夠更好地培養(yǎng)初中生的體育素質(zhì),讓初中生的身體和心理得到全面發(fā)展。
一、體育教學(xué)中學(xué)生傷害事故發(fā)生的原因
1.體育教學(xué)自身的特點(diǎn)
在初中體育教學(xué)中,有些體育項(xiàng)目確實(shí)存在些許危險(xiǎn)性,因此便要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)一定要嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作進(jìn)行,據(jù)對(duì)體育課受傷學(xué)生調(diào)查結(jié)果顯示,78%的學(xué)生受傷都是因?yàn)闆](méi)有按照規(guī)定動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練。因此,教師一定要按照標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生,另外要注意反復(fù)強(qiáng)調(diào)一些相應(yīng)的注意事項(xiàng),讓學(xué)生將各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的注意事項(xiàng)要牢記于心,這樣才能提高體育課的安全系數(shù),提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,避免更多意外事故的發(fā)生,以達(dá)到教學(xué)大綱的要求,保障教學(xué)安全和教學(xué)質(zhì)量。
2.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械存在安全隱患
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器材也存在一定的安全隱患,比如,有些學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地因受外部條件限制而對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)行造成了影響到,有些學(xué)校的運(yùn)動(dòng)器材由于長(zhǎng)期不維修,長(zhǎng)期不檢查其安全性,又或者在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中使用不當(dāng),降低了體育器材的安全系數(shù),這些都會(huì)導(dǎo)致體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一些意外事故的發(fā)生,成為安全隱患,因此,校方應(yīng)努力克服這些因素,讓體育運(yùn)動(dòng)變得更加安全。
3.任課教師的原因
體育課教師應(yīng)提高安全意。基于我們的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,有些意外事故的發(fā)生和體育課教師也有一定的關(guān)系,比如:有些老師承認(rèn)體育課開(kāi)始前熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備不充分,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生手腳抽筋的現(xiàn)象,任課教師的安全意識(shí)決定了體育課的安全質(zhì)量,因此,學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)更好地對(duì)體育教師進(jìn)行培訓(xùn),讓體育教師形成強(qiáng)烈的安全意識(shí),這有利于學(xué)生更好地進(jìn)行體育鍛煉,能夠有效減少意外事故的發(fā)生。
4.學(xué)生自身的原因
基于調(diào)查發(fā)現(xiàn),65%以上的學(xué)生把體育教師的安全提示當(dāng)作耳旁風(fēng),嚴(yán)重缺乏安全意識(shí),對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)所發(fā)生的意外事故沒(méi)有足夠的重視,學(xué)生的安全意識(shí)比較薄弱,這樣就會(huì)造成更多的意外事故的發(fā)生。另外,學(xué)生之間進(jìn)行配合時(shí)不能夠嚴(yán)格按照體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)中的規(guī)范進(jìn)行,這對(duì)于初中生的體育運(yùn)動(dòng)極為不利,容易導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。
二、如何預(yù)防初中體育課意外事故的發(fā)生
1.提高教師的安全意識(shí)
教師的安全意識(shí)對(duì)初中生的體育課尤為重要,因?yàn)橛行┏WR(shí)性的知識(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),教師容易產(chǎn)生怠惰情緒,很多體育老師往往容易忽略這一點(diǎn),在體育課開(kāi)始時(shí)有時(shí)會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。因此,首先教師要時(shí)刻加強(qiáng)自身的安全意識(shí),這樣才能更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的培養(yǎng),讓學(xué)生對(duì)體育課更加上心,讓學(xué)生在體育課中能更好地進(jìn)行體育鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、保護(hù)的習(xí)慣
學(xué)生之間應(yīng)該多互相幫助,這樣能夠更好地避免一些意外事故的發(fā)生,比如有些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在訓(xùn)練的候需要學(xué)生之間進(jìn)行合作和配合,只有學(xué)生之間更好地配合,才能更好地提高自身的體育素質(zhì),提高自身的綜合素養(yǎng)。
3.提高場(chǎng)地器材的安全系數(shù)
校方應(yīng)對(duì)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行定期的維修和保護(hù),在使用過(guò)程中應(yīng)注意安全注意事項(xiàng),應(yīng)更好地保護(hù)體育運(yùn)動(dòng)器材,提高場(chǎng)地器材的安全系數(shù),這樣能更好地避免體育課中意外事故的發(fā)生。
4.認(rèn)真做好課堂準(zhǔn)備
對(duì)于體育課上的安排,教師應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,例如:經(jīng)常向?qū)W生普及運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上發(fā)生的一些安全事故,以此提高學(xué)生對(duì)體育安全的重視,然后再普及體育課常見(jiàn)安全事故的處理方法,這樣能夠更好地避免意外事故的發(fā)生,更好地讓初中生的體育課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),使初中體育課變得更加有意義,讓初中生的綜合素質(zhì)得到更好的鍛煉和提高。
結(jié)語(yǔ)
總而言之,初中體育課中雖然會(huì)存在些許意外事故,但通過(guò)一些手段和有效措施,能夠有效避免這些事故的發(fā)生,從而更好地提高初中體育的教學(xué)質(zhì)量和效率,提高初中生的體育素質(zhì)。
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