新思想引領研究生主流輿論陣地建設研究

孔祥君 王舒書

摘 要：隨著信息化應用的不斷深入，能否利用信息化思維，牢牢掌握高校意識形態工作的領導權，對于傳播習近平新時代中國特色社會主義思想，加強高校學生思想政治教育，構建學生意識形態框架，夯實高校主流輿論陣地基礎有著至關重要的作用。“生逢其時，重任在肩”，總書記認為我國青年一代必將大有可為、大有作為。在新時代用新思想強化當代青年人的主流意識形態，加強高學歷人才的意識形態教育，引領研究生主流輿論陣地建設，搶占主流輿論制高點。

關鍵詞：信息化時代；研究生；意識形態

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1008-4428（2019）02-0157-03

一、 引言

高校是新生黨員的重要培養基地，更是意識形態建設的核心區域之一。加強高校意識形態陣地建設，維護和鞏固意識形態安全，關乎實現中華民族偉大復興的歷史使命薪火相傳，更是事關中國特色社會主義事業后繼有人、國家長治久安的偉大工程，具有極其重要的意義和價值。中國特色社會主義進入了新時代，在承前啟后、繼往開來的歷史條件下，教育工作者更應當堅定不移地把握好高校意識形態工作領導權，并在高校黨建方面穩步革新，加大黨建力度，拓寬宣傳渠道，從而打造出剛勁有力、無法滲透的強大意識形態體系。

二、 高校思想意識形態尚存不安定因素

近幾年，在總書記的帶領下，我國社會主義現代化建設逐步向好。隨著經濟、軍事、科研實力快速攀升，中國的國際地位和影響力日益提高，使得中華民族鼎立于世界民族之林。但隨之而來的也有國外反華勢力的仇視打壓及國內分裂分子的煽風點火。這短短一年，“臺獨”“港獨”勢力蠢蠢欲動，美國霸權主義公然打起貿易戰，以及國內無良人士對目前社會短板的夸大其詞與混淆是非。諸如此類的情況，其目的皆為動搖國人的意識形態和愛國愛黨之心。

信息化時代，高校研究生對教育及生活方面的信息獲取也不再局限于傳統的面對面授課及報刊雜志。高校研究生學生們往往借助手機端或電腦端連接互聯網學習學術知識、了解時事新聞及社會事件。在許多專業上，西方國家仍舊位于該領域的學術前沿水平，以往的辦法大抵是高薪聘請外教。而如今借助互聯網，我們不用走出國門也能夠更加便捷的學習借鑒西方的研究成果，并加以理解消化。而在學習之外，網絡已成為人與人之間溝通的橋梁，了解周遭事物和外面世界的途徑，其存在越來越顯得其具有不可替代性。

辯證唯物主義認為，事物永遠具有兩面性，有其有利的一面，也有其弊端的一面，互聯網也不例外。據《中國互聯網絡發展狀況統計報告》統計顯示，截至 2018年6月，中國網民規模為8.02億。信息化時代，互聯網用戶如此龐大的群體能夠不受空間限制來進行信息交換，難免會導致網絡監管上出現一定的漏洞及疏忽。此外，隨著中國綜合實力的不斷提高，人民生活水平大幅提升，不再拘泥于溫飽問題，對社會政治事件、國家軍事、經濟、文化、生態發展等信息關注度也大大增加，各種消息、言論、觀點、評論因互聯網的便捷性得以迅速傳播和擴散。但是，上網人群中并非所有人都以嚴肅的法律法規約束自身，“難以管控性”特征依然存在，網絡海量信息良莠不齊，網絡謠言、人肉搜索、網絡“群體極化現象”等非理性輿情的不斷出現，也嚴重銷蝕著社會主義意識形態的凝聚力和整合力。

隨著信息技術的發展，互聯網的迅猛發展，如今變成了一個人人都可以成為“自媒體”的時代。當每個人都可以成為“記者”和“評論員”的時候，對消息安全的監管便出現了一定的無力感，這也就給那些企圖詆毀國家、敗壞社會風氣的圖謀不軌者們提供了溫床。微媒體的新聞和消息往往未經或無法進行詳細的審核，其內容也缺乏權威性。這樣的“新聞”和“文章”在親人好友構成的朋友圈內傳播時，其包含的虛假信息也不會引起太大的質疑和反對。

反華分子利用部分中國青年存在的從眾和缺乏獨立判斷對錯的意識短板，通過網絡平臺制造傳播虛假、負面輿論，妄圖動搖民心，煽動民眾情緒。例如，微信作為一種互動性更強、傳播速度更快的信息化傳播方式，獲得了眾多高校研究生的青睞，不法分子往往針對國內人民關心的社會熱點，對其進行篡意的歪曲和涂改，打著社會知名人士或是某方面專家學者的旗號將帶有惡毒觀點的文章在微信平臺中發表轉載，并使用大量的金錢來雇傭“水軍”進行宣傳和推廣炒作。這些文章絕大部分都會有一個醒目的標題來進行偽裝，再用強烈情感的語氣詞貫穿全文。這種刊文通常擁有明顯的寫作技巧：開頭先刻意放大某種社會不良事件，來貶低中國的意識形態；或無中生有以偏概全，將個別事件曲歪為社會普遍存在，進而引出污蔑社會體制的歪理邪說。文章中經常會穿插附帶一些從其他事件中盜劫過來、或經過惡意修改的圖片來混淆是非，給文章一種立體的“真實可靠性”。而那些獨立意識不強、從眾缺乏主見、思想松動的青年便會被這些文字和圖片吸引，被動成為整個輿論鏈條中的一分子，經過分享轉載后，這些有害信息又滲入了更大的社交關系網中。

三、 信息化時代下高校研究生思想意識形態松動的原因

（一）自身閱歷的不足

在信息化時代下，信息傳播速度快影響范圍大，高校研究生無法或無暇自主過濾信息。由于社會閱歷的不足，高校研究生尚存一系列的意識問題，例如立場不堅定，缺乏正確的信仰，或是輕信于不良輿論的歪風邪說，或是認知淺顯，把自身問題曲解為社會問題等。以上種種原因，致使青年更易被負面輿情影響從而走向迷途。

（二）高校中青年學生對西方高端學術及科技的崇拜有可能會延伸出對西方政治制度及思想的盲目崇拜

在這種情況下，西方國家完全可以在學生瀏覽外網搜索資料時推送反共言論及贊頌資本主義的信息。由于西方發達國家的科技遙遙領先，我國高校研究生需要去學習前沿科技成果和理念，這種情況必然導致中西方教育體制的矛盾，進而衍變為中西方意識形態的對撞沖擊。某些高校甚至“偏科”嚴重，盲目追求學術成果和就業率，而忽略了對高學歷青年人才的德智體美勞全面發展，未能幫助其塑造成熟的世界觀、歷史觀和價值觀。處在這種環境下，有些青年自然會對我國文化產生一定程度的不自信。一旦這種情緒蔓延開來，西方國家可以更輕松地對高校研究生進行資本主義思想滲透以及亞文化入侵，利用高校學生對西方的科技學術崇拜，潛移默化地轉變為對西方的資本主義制度崇拜，無政府主義崇拜，極端自由主義崇拜等。長此以往，青年學生崇洋媚外喪失了愛國熱情，內心向往所謂的西方生活，產生移民的念頭，最終將導致社會意識形態的動搖，國內人才流失。2018年9月16日，《新聞聯播》和《焦點訪談》針對臺灣間諜案進行了詳細的播報，其面向人群皆為國內大學生，涉案人員甚至有主修經濟金融的理論人才、航天技術的科技人才，沒有守住自己的學術道德底線和法律責任，出賣情報、泄露國家機密。科學無國界，而科學家有國界，出國留學人員不歸國的比例居高不下，是一個不可忽視的問題。雖然中國高校研究生學生對科研的熱忱越來越濃厚，但其缺乏政治鑒別力和政治免疫力始終是一個問題。

（三）少數青年學生黨性修養不足，存在對黨和國家的片面認知與曲解

由于高校研究生生活在和平年代，人民居安思危的意識較弱，加上社會中的各項娛樂活動和消遣項目層出不窮，各種流行因素讓人目不暇接，而高校研究生思想自由、行動自由，相較于黨的話語主體內容的嚴肅性、規范性，青年在無人督導的狀態下，會更傾心于在互聯網中追從更有趣好玩的話題，如明星的緋聞軼事、泡沫劇肥皂劇、低俗文學和刊物等。黨的意識形態無法樹立起來，青年人只知道有黨，而不知道黨是什么，黨能做什么，黨的付出是什么，黨的貢獻是什么；黨的意識形態無法被人民吸引，青年人不知道黨員是什么，黨員能做什么，入黨代表著什么。入黨教育形式死板，黨宣力度不足，黨課黨建走形式，也是個別高校對于師生入黨啟蒙教育的短板和詬病。極個別青年還存在著非主流意識形態，他們淡化和扭曲了社會意識，肆意謾罵黨，抨擊黨的總體政治工作，將所有社會的負面新聞歸結于黨內制度腐朽。2018年4月19日，廈門大學環境與生態學院在讀研究生黨員田佳良公然在網絡上發布錯誤言論，詆毀國民，甚至不思悔改變本加厲。“潔潔良”的精日辱華言論不僅是對民族情緒的挑釁，更是對共產黨員這一政治身份的挑釁。在個人主觀思想和民族榮辱面前不知孰重孰輕，這值得我們每一個高校研究生反思。

四、 高校應進行外在和內在兩方面的意識形態鞏固工作

習近平同志指出，能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。進入新時代，意識形態工作面臨許多新情況、新問題、新要求，不斷增強社會主義意識形態凝聚力和引領力意義重大。高校應當作出充足的應對措施，推陳出新，在信息化的潮流中，借助新手段、新方法抵御意識形態腐蝕，為學生建立牢固的意識框架。

（一）對外鞏固強化網絡輿論陣地，確保網絡空間意識形態的長治久安

中國互聯網輿論的陣地不僅依靠政府新聞網和旗下子網站，更是要走下舞臺、走進基層、走進人群，建立屬于官方的微媒體、自媒體和社交媒體。正如人民日報和紫光閣等官方機構的“接地氣”，高校也應當效仿其運營管理模式，不僅在院校官網上發布新聞通知輿論內容，更應該咨詢現如今青年人使用何種主流社交平臺，并相對應地建立自己的公眾號、微博等，在大眾圈子里發聲。青年學生的社交圈通常局部傳播性能強于其他各種主流媒介，利用網絡的高延展性和擴散性，逐步將網絡意識形態陣地武裝起來。要牢牢把握住網絡輿論的導向，一方面可以加強有關部門對網絡信息安全的再優化和再監管，另一方面可以利用目前的前沿科研成果。例如，日益成熟的數據挖掘、數據分析技術，獲取并感知目前的主流焦點和相應的活躍地域，及時封鎖虛假新聞和杜撰謠言，發布正確的官方消息以盡快糾正錯誤認知，從而穩定民眾情緒。只有創造正確的網絡意識形態，才能將不法分子和國外資本集團的網絡戰陰謀徹底打破。

（二）對內不但要抓好青年學生的學術教育，更應當注重德育，打造一個高校中積極向上的內在精神家園

提高青年人才的文化需求。相對于倫理思維相對薄弱的工科專業青年學生，應當開啟哲學、辯證學、心理學等相關課程；積極舉辦公益活動并做好宣傳工作；開展主題學習周，增強自身的民族自豪感；學習英雄楷模和光輝事跡，創造正確的偶像觀和英雄觀。對待德育，高校應當集思廣益，打破硬式規則，用更加新穎的方法使得青年人接受并積極參與其中，其目的是為了增強大家的獨立思辨能力和愛國情懷，從而避免高校研究生皆成為“書呆子”的極端情況發生，對待一些社會問題，能夠冷靜下來客觀分析，從而擺脫片面理解和消極情緒。另外，應當更加嚴格的篩選和引進西方價值文化。對于我國的傳統文化思想要取其精華，去其糟粕，對待西方文化更應當如此。對待科學和成熟的新式教育我們應當積極引薦，而對待外國文化和思想我們則要審時度勢仔細考量。事實上，一味地盲從效仿西方文化、崇尚西方思想，只會讓其資本主義形態滲透得越快越深，逐漸拋棄中華優秀傳統文化，動搖整個民族的根基。習近平總書記指出：“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力。”中華優秀傳統文化蘊藏著豐富的思想資源，包含著優秀的傳統美德。培育和弘揚高校研究生的社會主義核心價值觀，必須以汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，重點做好創造性轉化和創新性發展，激活其生命力，增強其影響力和感召力，弘揚跨越時空、超越國度、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神，以此抵制外國低俗思想滲入，遏制偽民權本位主義的萌芽。

（三）對高校研究生的入黨啟蒙教育也要推陳出新

互聯網的馬太效應使得一手信息有著舉足輕重的作用，讓青年人才愛黨愛國，正確的理解和看待黨，離不開全面的入黨啟蒙教育和相應的監督舉措。高校對青年學生黨意識形態的樹立，起著核心的作用。基層黨組織是我黨的基石，高校尤為關鍵。2018年中央政治局召開會議并審議了《中國共產黨支部工作條例》，會議強調要把理想信念教育作為首要任務，毫不松懈地加強黨性教育，大力開展馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系的學習教育，使系統權威進教材、深入生動進課堂，刻骨銘心進大腦，推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。習近平總書記多次強調，“要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。”高校對青年入黨教育和青年黨員培養必須更加嚴格。高校各基層黨支部應當以井岡山時期毛主席對黨的意識形態建設過程為理論原型，通過幾十年來的經驗總結和教訓，打造出更與時俱進，更完整精細的話語主體、內容及客體。如何提高話語權，黨宣工作和黨員自身形象起著重要的作用。毛澤東在井岡山時期，將黨的意識形態的話語賦予了鮮艷的色彩和活力，把話語載體生動化、接地氣。例如轉變為戲劇、快板、宣傳單等方法。而現代社會亦可以用此方法進行廣泛宣傳，傳統辦法如標語口號旗幟等，現代方法有數字媒體電影音樂小說等形式，建立相應的黨建公眾平臺級以此讓青年對黨的感覺不再陌生，從而加進親切感和產生信仰意識。黨員自身也應當潔身自好，用黨章黨紀來約束自己的行為，學生群體們看到身邊黨員以身作則的形象，自然會延伸出對黨的敬佩贊賞，產生對黨的認同感，黨的意識與形態會逐漸在其心中生根發芽。

對高校研究生思想意識形態的建設，不僅需要青年學生的配合，更需要學校、社會、政府等多方面的相互合作、不斷摸索、嘗試和努力。中國正向美好的未來邁進，開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，其前進的道路必將不平凡。我們必須堅定不移地以習近平總書記為全黨領導核心，培育國家向心力和民族凝聚力，使青年學子樹立正確的意識形態。

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作者簡介：

孔祥君，廣東工業大學計算機學院，碩士研究生，助教；

王舒書，廣東工業大學應用數學學院，碩士研究生，團委書記。