摘 要:高校越來越重視社會實踐活動,志愿者服務(wù)成為高校青年積極參與的活動,青年在志愿者團(tuán)隊中發(fā)揮著不可替代的作用。同時在志愿服務(wù)過程中,進(jìn)一步提升了學(xué)生的思想政治覺悟,在思想政治理論與實踐的結(jié)合中,提升自身的思想政治水平?;诖耍恼路e極探索在青年志愿服務(wù)活動中進(jìn)行思想政治教育的有效途徑,提升高校思想政治教育的實效性。
關(guān)鍵詞:高校青年;志愿活動;思想政治教育
青年志愿服務(wù)活動拓寬了高校思想政治教育的途徑,成為體現(xiàn)和提升學(xué)生思想政治水平的載體。青年志愿服務(wù)活動的開展,不僅可以拓寬學(xué)生的眼界,在服務(wù)過程中有所收獲,積累經(jīng)驗和財富,對于學(xué)生的成長成才具有重要意義。培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展的大學(xué)生是高校的責(zé)任與義務(wù),也是學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生的目標(biāo)。志愿精神是社會主義核心價值觀的具體表現(xiàn),也是當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行的精神。
一、形成重視高校青年志愿服務(wù)活動的社會氛圍
(一)精神層面鞏固志愿服務(wù)地位
國家政策方針是高校教育的指明燈,為高校的教書育人指明了方向。國家所倡導(dǎo)的志愿精神是高校志愿服務(wù)活動順利開展的保障,需要不斷的豐富志愿服務(wù)內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。國家通過對青年志愿服務(wù)意見和政策的不斷完善,發(fā)揮其對于基層組織的指導(dǎo),使學(xué)生對于青年志愿服務(wù)深入了解,并認(rèn)同青年志愿精神,積極投身于青年志愿服務(wù)團(tuán)隊。
(二)社會福利組織與高校進(jìn)行資源共享
社會組織在大量的社會公益活動和志愿服務(wù)中積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。社會效益、志愿服務(wù)內(nèi)容和形式都一定程度上影響著高校志愿服務(wù)的育人成果。社會資源是否豐富,深深地影響著高校的育人成果。社會組織與高校的聯(lián)合,為高校志愿服務(wù)提供了服務(wù)對象和豐富的社會資源,促進(jìn)了高校志愿服務(wù)活動的開展。
二、志愿服務(wù)與思想政治教育相結(jié)合
(一)在思想政治教育中加強(qiáng)志愿文化培育
志愿精神體現(xiàn)了我國所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀,體現(xiàn)了社會文明程度。高校應(yīng)該通過思想政治教育增強(qiáng)大學(xué)生的志愿服務(wù)意識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立服務(wù)奉獻(xiàn)意識。高校應(yīng)該在思想政治課堂的教學(xué)中融入志愿服務(wù)精神教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神。高校各種社團(tuán)應(yīng)該組織各種形式的志愿服務(wù)活動,并且加大志愿工作的宣傳力度,使學(xué)生從被動參加轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c。
(二)教師提升自身的實踐指導(dǎo)能力
教師作為學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者,高校應(yīng)該從深化大學(xué)生志愿服務(wù)意識為出發(fā)點,掌握大學(xué)生成長規(guī)律,探索適合學(xué)生成長以及學(xué)生樂于接受的思想政治教育方式。高效可以組織一支具有專家指導(dǎo),教師引領(lǐng),學(xué)生積極參與的志愿者團(tuán)隊,專家與教師共同致力于實踐性的理論研究,探索大學(xué)生參與志愿服務(wù)的動機(jī)、原因和規(guī)律。同時,學(xué)校通過開展學(xué)術(shù)研究、課題發(fā)布,不斷完善志愿服務(wù)新方式。
三、營造大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)的氛圍
(一)擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)宣傳
校園氛圍對于學(xué)生的成長成才、身心健康發(fā)展具有重要影響。學(xué)校氛圍對于學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動和提升思想政治水平具有關(guān)鍵作用。濃厚的校園氛圍可以激勵更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)隊伍中。高校應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯誤認(rèn)識。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,正確看待個人價值與社會價值。通過開展表彰活動,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,是提升學(xué)生的積極性。不斷擴(kuò)大校園的宣傳途徑,通過講解志愿服務(wù)精神,使得志愿精神深入人心。通過網(wǎng)絡(luò)新媒體、以及校園廣播等擴(kuò)大志愿服務(wù)活動的宣傳,通過微信公眾平臺、微博,創(chuàng)造有利于志愿服務(wù)活動開展的文化環(huán)境和氛圍。
(二)樹立優(yōu)秀志愿服務(wù)標(biāo)桿
在志愿服務(wù)活動廣泛開展的大環(huán)境下,高??梢酝ㄟ^自薦與推薦的方式,搜集優(yōu)秀的志愿者服務(wù)團(tuán)隊和個人來學(xué)習(xí),借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗,然后加以宣傳。通過積極參與和定期組織各高校間的志愿服務(wù)交流會,共同分享優(yōu)秀志愿服務(wù)活動案例,共同學(xué)習(xí)其中的精神和開展方式。通過大力弘揚(yáng)優(yōu)秀事跡,提升學(xué)生的志愿服務(wù)水平。
(三)對大學(xué)生的思想政治教育嚴(yán)加監(jiān)管并不斷創(chuàng)新
在新媒體高速發(fā)展的今天,高校要不斷加強(qiáng)對信息的引導(dǎo),不斷構(gòu)建完善監(jiān)管體系。大學(xué)生對于世界充滿未知的好奇,擁有非常強(qiáng)烈的求知欲望。大學(xué)生雖然已經(jīng)過了叛逆期,但是也存在一定的逆反心理,一味的命令已無法起到很好的監(jiān)管作用。高校的思政教育工作者應(yīng)該采取疏通的方式,引導(dǎo)學(xué)生的思想,針對學(xué)生的性格特點,開展針對性的工作,將思想政治教育工作做到位。
(四)要對大學(xué)生的思想政治教育方法進(jìn)行不斷創(chuàng)新
增強(qiáng)對信息的搜集能力,積極利用新媒體進(jìn)行思想政治教育。高校思想政治教育工作者要樹立新的思想政治教育觀念。新媒體環(huán)境下,人與人之間的溝通交流更緊密了,大學(xué)生的意識和觀念隨著時代的發(fā)展不斷變化。教師是大學(xué)生的信息來源之一,因此高校思想政治教育工作者轉(zhuǎn)變觀念勢在必行??梢岳眯旅襟w建立相應(yīng)的信息平臺,積極的搜尋信息,掌握大學(xué)生的思想動態(tài),建立健全的機(jī)制,思想政治工作者要對自媒體的應(yīng)用得心應(yīng)手。利用輿情監(jiān)督策略引導(dǎo)大學(xué)生在志愿服務(wù)道路正確前行。建立分析中心,傾聽大學(xué)生的心聲,及時更新有權(quán)威的信息,將不利影響進(jìn)行消除,完善信息處理機(jī)制,使得思想政治教育更具針對性。
四、結(jié)語
時間證明,高校青年是志愿服務(wù)活動的主力軍,是志愿精神宣傳的重要載體。志愿服務(wù)活動是思想政治教育的實踐方式,在志愿服務(wù)活動中,不僅可以使理論應(yīng)用于實踐,對于課堂知識學(xué)以致用。新的教學(xué)模式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極地參與志愿服務(wù)活動,增強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。在高校的不斷探索下,青年志愿服務(wù)活動不斷規(guī)范化、科學(xué)化,高校的志愿服務(wù)活動進(jìn)入健康穩(wěn)定發(fā)展的軌道,對于學(xué)生的成長成才具有重要意義,學(xué)生的思想政治意識不斷增強(qiáng),成為一名順應(yīng)時代發(fā)展、擁有正確世界觀、人生觀、價值觀的當(dāng)代大學(xué)生。
參考文獻(xiàn)
[1] 孫美玲.新時代青年學(xué)生志愿服務(wù)活動存在的問題及對策[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報,2019(03):115-116+119.
[2] 毛嘉珍.高職院校學(xué)生志愿者活動思考[J].才智,2019(08):105.
基金項目:《青年志愿服務(wù)改善留守兒童心理健康的實踐研究》2018廣東石油化工學(xué)院共青團(tuán)研究資助課題(編號:GQT201823)。
作者簡介:張浩(1990.11- ),男,安徽阜陽人,助教,碩士研究生,研究方向:思想政治教育。