對遼河油田興隆臺第一小學體育課程籃球教學現狀的調查與分析

王臻

摘 要 通過對遼河油田興隆臺第一小學部分學生進行問卷調查發現：當前小學體育課程籃球教學正面臨巨大困境。造成這種困境的主要原因是學生對籃球運動的價值認識不足：籃球教學的內容與方法缺乏趣味性。使學生產生厭學情緒。研究結合健康體育教育、終身體育教育對小學體育課程籃球教學在小學體育課程中的地位與作用進行論述。并對改革遼河油田興隆臺第一小學體育課程籃球教學的現狀提出積極的建議。

關鍵詞 籃球教學 現狀 建議

中圖分類號：G623.8文獻標識碼：A

0引言

籃球項目是最受歡迎的體育項目之一，受到人們的喜愛和廣泛關注。同時籃球教學在學校體育中占有舉足輕重的地位，也是小學體育課程的主要內容之一，籃球教學在傳統的體育教學大綱中處于重要的地位?；@球運動在學校體育教學中的地位主要體現在其特有的發展學生身體素質，增強學生體質和發展學生心理素質，保證學生心理健康的優勢。隨著近些年來學校體育教學的不斷改革，傳統的體育教學大綱與之前相比有了很大的變動。隨著小學開展趣味體育課程的發展趨勢。目前，在遼河油田興隆臺第一小學體育課程籃球教學的現狀不太樂觀。本文通過對遼河油田興隆臺第一小學部分學生進行問卷調查，發現小學體育課程籃球教學正面臨著巨大的困境。本文的調查研究，旨在引起有關領導和有關部門的重視，為推動中小學體育課程籃球教學的工作盡自己的微薄之力。

1研究對象與方法

1.1研究對象

本文的研究對象是遼河油田興隆臺第一小學150名在校學生。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法

本人通過沈陽體育學院圖書館及知網、萬方、維普等網站，廣泛查閱并下載多篇與籃球教學相關方面的著作和書籍，為本文的寫作提供理論依據。

2結果與分析

2.1遼河油田興隆臺第一小學籃球課教學存在問題的原因

2.1.1教學指導思想不明確

小學體育教學，特別是籃球項目教學應圍繞“健康第一”的指導思想進行，才能培養學生的學習興趣，養成鍛煉的習慣，從而達到終身鍛煉、健身的作用?；@球運動是對抗性較強的的競技體育運動項目，同時又是一項可行性強且健身價值高的健身項目。對于大多數學生來說，更多的應該是將這項運動朝著健身方向發展。由于指導思想不夠明確，人們長期把籃球運動看作是觀賞性極強的競技體育的一部分，使這一既有健身價值又能發展運動能力的運動受到一定限制，通過籃球運動能有效地發展速度、力量、耐力、柔韌、靈敏和協調性等身體素質，增強體質，獲得基本的運動技能，提高運動能力，培養意志品質，如果充分利用籃球運動的健身與教育功能。那么，它的作用很難被其它項目所替代。反之，如果在體育教育中偏離了這一方向。那么，籃球運動將在學校體育中失去其重要的地位，甚至削弱而被取代。

2.1.2當前遼河油田興隆臺第一小學籃球教學的模式、內容、方法過于陳舊

遼河油田興隆臺第一小學籃球教學仍然延續著傳統的的教學模式，體育教師以自我為中心，僅僅重視籃球的基本知識和基礎動作的教學。然而以教師為中心的教學模式就會忽視學生運動能力的發展和綜合素質的教學，培養學生健康意識和終身體育概念的作用在現代的籃球教學中根本沒有體現出來。

2.2遼河油田興隆臺第一小學體育課程籃球教學發展的對策

2.2.1突破傳統運動技術教學的方法，將籃球運動的競技性與教學方法、手段的趣味性相結合

要變傳統以競技為主的技術教學方法為以健身為主的娛樂教學方法，對教學內容、方法、形式作適當改進，增加籃球教學的趣味性。通過提高學生的興趣，可喚起學生學習的積極性和主動性。強調趣味性井不是要否定競技性，而是將競技性與趣味性有機地結合起來，完全取消競技性的籃球運動，其趣味性也會大大降低。為此，可根抓教材內容的特點與要求，將一些項目改編成游戲的形式進行教學，教師對這些項目的技術作簡單的講解、示范，提出規則與要求，然后將學生分成若干組，進行有游戲的籃球教學。

3結論與建議

3.1結論

（1）當前遼河油田興隆臺區第一小學籃球教學正面臨巨大的困境，體育教師對籃球教學重視程度不夠，學生對籃球運動興趣逐漸下降。

（2）籃球教學是小學體育課程中十分重要的一門課程，它對提高學生的運動技能，增進學生的身體健康，培養學生良好的健身習慣，形成學生的終身體育思想等方而的作用是其它運動項日和身體索質練習所無法替代的。

3.2建議

（1）學校應切實貫徹實施“健康第一”和“終身體育”的指導思想，把籃球項目的竟技性與趣味方法相結合，建立以趣味為目的的籃球教學模式。

（2）在具體的教學中，改變陳舊的技術教學模式，把理論與實踐相結合，使學生既學會基本動作技術，又學會科學的訓練和健身方法以及體育衛生保健知識，從而能有效地進行體育鍛煉。

參考文獻

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