習近平“立德樹人”教育思想對高校思想政治教育的重要意義

朱雙榮 趙良斌

【摘要】新時代高校思想政治教育是確保社會主義人才的素質培養的重要保障，習近平提出的“立德樹人”的教育思想是高校思想政治教育發展的重要指導。要將“立德樹人”貫穿于高校思想政治教育環節中，需要對“立德樹人”的內涵進行全面解讀，并進行有效的教育，從而確保高校思想政治教育能夠培養出符合現代化人才的素質及思想政治需求

【關鍵詞】立德樹人 教育思想 思想政治教育

新時代高校思想政治教育是確保社會主義人才的素質培養的重要保障，習近平提出的“立德樹人”的教育思想是高校思想政治教育發展的重要指導。要將“立德樹人”貫穿于高校思想政治教育環節中，需要對“立德樹人”的內涵進行全面解讀，針對目前大學生思想政治教育中的現狀，進行有效的教育，從而確保高校思想政治教育能夠培養出符合現代化人才的素質及思想政治需求。

一、立德樹人的科學內涵

2016年12月8日習近平在全國高校思想政治研究會上發表講話，在這次會議上習近平明確指出“高校立身之本在于立德樹人”我們將立德樹人作為中心環節和思想政治工作放在一起將德育教育貫穿在全部教育工作過程當中。

做好高校思想政治工作，首要的問題便是正確認識和準確把握立德樹人蘊含的深刻內涵。

立德樹人思想是習近平總書記站在全局和戰略高度對中國教育根本問題的“總思考”，蘊含著引領中國教育發展的“大智慧”，科學回答了中國特色社會主義教育究竟要“立何德，樹何人”的問題。

（一）立德樹人要“立什么樣的德”

“立什么樣的德？”首先，必須對“德”應該有一個明確的界定，這是立德的首要問題和關鍵所在。“立德”是樹立中國特色社會主義所需要的德，就是要樹立崇高的理想信念和高尚的道德品質。一方面，“德”就是崇高的理想信念。理想信念是人精神層面所需的“鈣”，如果一個大學生精神上“缺鈣”，那么何以能承擔時代所賦予的歷史重任呢？樹立遠大理想、堅信崇高信念，是當今時代的大學生走向未來的強大精神動力，更是當代大學生走向未來的旗幟。當今國家高度重視青年大學生的成長成才，對青年大學生寄予厚望，作為青年一代的我們更應該正確認識自己肩負的歷史使命和承擔的歷史重任，只有通過理論學習和實踐認識，樹立堅定共產主義的高尚信念，才能在為實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗過中貢獻自己的青春;另一方面，“德”就是高尚的道德品質。舍生取義、舍己救人、先人后己、一諾千金等都是對高尚道德品質的高度詮釋。高尚的道德品格作為中華民族優秀的傳統美德，我們要不斷地繼承、弘揚和發展。社會主義道德以實現全心全意為人民服務為核心、以集體主義為首要原則，是社會主義精神文明建設的根本要求，也是社會主義初級階段必須具備的共產主義道德品質，社會主義道德和共產主義道德在本質上是一致的，因此也是當代青年大學生必須具備的思想道德風尚。習近平總書記說過“道德”不僅是立人之本，更是“興國”之策，國家興旺發達需要道德，社會和諧幸福需要道德。在中國特色社會主義道路之下，我們將“思想道德”上升為共產主義必須具備的道德，這更具劃時代的意義。

（二）立德樹人要“樹什么樣的人”

“樹什么樣的人”的問題，實際上是探討立德樹人的終極目標問題。習近平總書記指出：“當代中國青年要自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。”

習近平總書記對當代青年的要求也是對“樹什么人”問題的回答。

“樹什么樣的人”即培養什么樣的人的問題。中國特色社會主義發展階段進入了新的歷史時代，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變，社會主義現代化建設仍然是我們關注的首要任務。人才是社會主義現代化建設所需要的重要資本，立德樹人就是要培養塑造全面發展的人才資源，就是培養社會主義現代化的合格建設者和可靠接班人。青年大學生是祖國未來的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命。習近平指出：“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。”青年最富有活力和朝氣，作為青年一代，更要樹立堅定的共產主義理想信念、錘煉高尚品格，練就強硬本領，積極投身于實現中華民族偉大復興中國夢的偉大歷史實踐，為社會主義的現代化建設艱苦奮斗。

二、高校“立德樹人”的重要意義

“立德樹人”是大學教育的根本任務。高校“立德樹人”教育要與時俱進，立足中華優秀傳統文化，以馬克思主義理論為指導，兼收世界其他優秀文化成果，使之創造性地轉化與創新性地發展，以此塑造大學生的健康人格，進行“立德樹人”教育。

1.高校“立德樹人”教育有利于培養大學生的思想政治素養，具有政治意識，提高政治覺悟，堅定政治方向，樹立政治信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀，正確認識時代責任和歷史使命，把自己的理想追求融入國家民族的事業中，一步一個腳印，實現自己的人生價值。

2.高校“立德樹人”教育有利于塑造大學生的健康人格，高校的課程體系相對健全，實踐活動、科研活動、文體活動、學生社會參與等各種活動，都在老師的積極引領、健康指導下進行，完善大學生的人格，以健康的心態學會分析改變創新生活工作中的各種問題，真正成長成才，做對社會有用的人。

總之，“立德樹人”是教育現代化發展的根本任務，是黨教育方針的踐行的重要要求，是堅持和發展中國特色社會主義核心思想的重要教育理念。