利用互聯網加強傳統文化教育

摘要：本文將從目前高校對學生進行傳統文化教育工作的現狀入手，對傳統文化教育過程中存在的一些問題和影響進行思考，并分析可能遇到的挑戰，利用互聯網時代的技術優勢進行傳統文化教育的思考。

關鍵詞：互聯網 大學生 傳統文化 現狀和影響挑戰

一、引言

在互聯網時代，大學生獲得資源和信息的途徑變得更加多樣化?；ヂ摼W是一個有利于擴大我們的視野、展現我們的個性、開拓交際圈的很好的工具?；ヂ摼W已經改變了大學生日常的生活和學習方式，甚至影響著一代又一代大學生的價值觀。大學校園是文化集中地帶，大學生接受新鮮事物非?？?。但是，互聯網信息魚龍混雜，大學生難免會被不良信息所影響，甚至影響到其正確人生觀和價值觀的樹立。所以，在互聯網時代，對大學生的傳統文化教育工作一定要結合互聯網，找準思路和對策，使得工作更有成效、有針對性，更適合當代大學生。

二、互聯網在高校的發展現狀

從20世紀末期開始，網絡開始在我國得到應用、普及和發展。根據筆者對某學校所做的關于“大學生使用互聯網的調查情況問卷”可知，使用互聯網時間短于1年的只占9.7%，使用互聯網時間在1～3年之內的大約有32%，而使用互聯網時間超過3年以上的大學生占比高達58.3%。大一新生擁有電腦的人數占比30%，大二學生擁有電腦的占比48%，而大三和大四擁有電腦的大學生占比87%。

從這些數據我們可以明顯看出，互聯網在大學生群體中已經非常普及了，而這也對我們的傳統文化教育工作有很大的幫助。

三、互聯網對大學生工作的影響

網絡是一把雙刃劍。它讓大學生的傳統文化教育面臨著不一樣的挑戰和機遇，而這也導致互聯網對大學生傳統文化工作的雙向影響。

（一）積極的正面影響

現在的大學生自尊意識非常強，更加關注社會熱點和個人能力的提高，生活多姿多彩，也更加獨立和具有個性。互聯網時代的到來為高校傳統文化教育工作提供了全新的機遇，因為互聯網傳播廣、覆蓋面大、速度更快，所以有助于工作更快速，取得更好的效果。而且互聯網的出現，讓傳統文化工作有了更多樣的方式，比如網上授課、講座等等?；ヂ摼W讓大學生的思想和觀念更新更快，培養了大學生的創新思考能力，為他們創造了一個可以自由發言、平等交流的環境?；ヂ摼W時代的教育工作是平等的，不論對方是什么身份，都可以暢所欲言?；ヂ摼W的開放和透明，使得學校通過比如動態、朋友圈、微博等等，能夠更準確及時地發現學生的心理和思想上所出現的問題，更能及時進行正確的引導。

（二）面對的挑戰

網絡對大學生傳統文化工作是有雙重影響的，帶來正面影響的同時必然也有了更多的挑戰。比如互聯網上的信息魚龍混雜，如何能夠更好地樹立大學生的價值觀，使他們能夠避免不良信息的感染和侵蝕，校園網成為一個全新的思想文化與傳統文化斗爭的陣地。

四、利用互聯網優勢的思路

（一）占領互聯網的新陣地

各高校的工作者要樹立一種陣地意識，利用校園網這一全新的陣地來施行更大規模的傳統文化教育，用先進、正確的理論去搶占互聯網的陣地。建設專門的網站，利用論壇來對學生進行引導，并在網上進行大學生心理咨詢。

（二）對校園網要加強管理

網上有太多不良信息，會對大學生的思想造成極其不利的影響。所以，學校應加強對校園網的監控力度，從多個方面避免有害信息的侵入。要幫助學生樹立正確的互聯網意識，增強他們的互聯網法律和安全相關意識。高校工作者要從實際出發，制定合適的規章，要引導學生恰當處理好網絡和學習之間的關系，健康科學地上網。學校還可以在校園網站上開展一些傳統文化方面的專欄，加強這方面知識的宣傳。

（三）正確的改革教育方式

大學生有自己的思想和立場，如果在進行傳統文化教育時還是使用最傳統的方式就無法吸引他們的興趣。所以，教育工作者必須深化教學改革，及時對教學內容進行更新，引進更先進的更適合的教育手段，采用高科技對學生進行教育。

（四）創建高素質的工作團隊

要做好傳統文化的教育工作，就必須打造一支高素質的工作團隊，能夠及時適應網絡時代的快速發展，加強互聯網各方面知識的學習，培養一批素質較高的骨干人物，充當隊伍的主力軍，樹立正確的目標，引導團隊開展工作，創建互聯網時代大學生傳統文化教育的新面貌。

五、結語

總之，在互聯網時代想要更深入地開展大學生的傳統文化工作是一件復雜、長期的系統性工程，需要每一個教育工作者的共同努力。

參考文獻：

[1]欒尚旭.網絡時代大學生傳統文化教育新途徑探索[J].科教導刊，2011（16）.

[2]李光輝，李梅.網絡時代大學生傳統文化教育新途徑探索[J].中國成人教育，2010（17）.

[3]舒薈萃.網絡時代大學生傳統文化教育的新途徑探索[J].產業與科技論壇，2013（24）.

（作者簡介：趙璐路，女，研究生，長春理工大學光電信息學院，輔導員，研究方向：學生工作與管理）（責任編輯 徐文）