我國優秀傳統文化在高校思想政治教育中的價值與應用

【摘要】在文化多元化的社會背景下，世界各民族文化相互交融、相互影響，這令到高校思想政治教育面臨著挑戰與考驗。本文試論述我國優秀傳統文化在高校思想政治教育的重要作用，主要體現在思政教育方面、學生方面和民族文化發展方面。這有利于豐富高校思想政治教育內容和形成教育特色;幫助學生培養正確的價值觀念和增強文化自覺與文化自信;促進培育和踐行社會主義核心價值觀。

【關鍵詞】傳統文化 高校 思想政治教育

文化對民族具有獨特作用，在經濟、政治、社會等方面影響深刻。我國優秀傳統文化形勢多樣，包含了物質文化與非物質文化，是民族文明、風俗、精神的統稱。它存在于當今社會每一方面，在高校思想政治教育中的價值與應用十分突出，具有重要意義。

一、高校思想政治教育現狀

高校思想政治教育是由大學生思想素質的發展情況決定的。我國大學生普遍持積極的心態，他們思想活躍，富有強烈的開拓精神和創新意識。在任何事情上，他們都有自身獨特的解決問題的方式，具有競爭意識和進取精神，具有極高的道德理想和追求。然而，我們不僅要看到當代大學生思想素質好的一面，更不能忽視他們思想素質中消極的成分，我國正處于時代轉換時期，所以部分大學生的時代意識強但責任感相對較弱，雖然有很強的進取心，但辨別能力需要加強，自制力方面也需要改進。以上這些情況都說明加強高校思想政治教育對提升學生思想道德情操至關重要。

在經濟全球化背景的影響下，尤其隨著我國改革開放的逐步深入，自從加入世界貿易組織，我國的對外開放程度逐步提高。對外開放政策以及對外開放的環境，不僅有利于我們廣泛吸收人類文明的優秀成果;另一方面，伴隨著各國優秀思潮的傳入，人們的思想觀念日趨多元化，打破了舊的封閉環境下主流思想占據主導地位、一枝獨秀的不利局面，出現了文化發展多樣化的趨勢，在多元化的同時還伴有強勢文化的擴展。隨著西方資產階級思想文化的滲透，必將對大學生的思想觀念、道德修養產生潛移默化的影響。因此，開放的環境大大加劇了思想政治教育的難度，并對其所處的環境發起了更加嚴峻的挑戰。

二、我國優秀傳統文化在高校思想政治教育中的價值

我國優秀傳統文化凝聚了民族歷史，既是民族精神之魂，也是寶貴的精神財富。我國文化源遠流長、歷久彌新;這是民族創造力的源泉，同時也是民族的精神命脈，更是重要的文化軟實力。儒家仁道思想、道家處世之道等優秀傳統文化在今日仍有研究意義，能夠豐富高校思想政治教育內容。

如今，在全球化影響下，隨著科技發展和思想進步，各國交往密切，文化輸出與輸入頻繁，更容易發生文化接觸-沖突-適應的文化融合過程，但隨之也不可避免地伴隨著文化霸權主義。因此人們也受到各種不同文化的影響，甚至出現“崇洋媚外”等不良思想，究其根源是缺乏對我國優秀傳統文化的了解和自信，故加強我國優秀傳統文化教育、發揚我國優秀傳統民族精神在當代高校思想政治教育中具有重要價值。

三、我國優秀傳統文化對在高校思想政治教育發展中的應用

高校思想政治教育結合我國優秀傳統文化要求教育工作者明確在新時期新環境下如何采用最直接最有效的方法，在教育中融合我國優秀傳統文化，更加有針對性地對新時代大學生進行思想政治教育，切實做到發揮主旋律、強調主流意識形態。面對發展的新趨勢，當代大學生思想政治教育不可能使大學生的思想游離于現實世界之外，必須嚴格突破學校和社會的桎梏、牢牢地把握住新趨勢。

（一）在高校思想政治教育方面

加強高校思想政治教育工作必須勇敢的迎接社會和世界上各種思潮和文化，對我國傳統文化取其精華、去其糟粕，以優秀傳統文化為基底，以堅定的毅力抵抗不良思潮和文化的侵蝕，以卓越的能力辨證的吸取借鑒其中的優秀的先進的思想成果。

1.我國優秀傳統文化豐富高校思想政治教育內容

現時，高校思想政治教育內容大多以思想道德修養、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、形式與政策等相關內容為主。這些傳統教學內容有利于學生了解民族歷史，也有利于培養和鍛煉學生的思維能力。強調優秀傳統文化教育并不是老生常談，這需要高校思想政治教育工作者將傳統文化融合教學內容，學生通過對我國傳統文化習俗的學習，回顧歷史并加深其對祖國的熱愛和自豪之情。也由于優秀傳統文化所展現的獨特性，高校思想政治教育內容也能進一步吸引學生的興趣與注意力，促進提高學生的課堂學習投入度。

2.我國優秀傳統文化形成高校思想政治教育特色

我國是中國特色社會主義的國家，隨著黨的十九大召開、現今中國社會主要矛盾的轉變、習近平新時代中國特色社會主義思想的產生等一系列新思想、新策略也相繼產生，并被寫入各個年級的教材中，這也是高校思想政治教育的主要內容。但高校思想政治教育離不開我國優秀傳統文化，優秀傳統文化是民族發展的重要見證。形成具有中國特色社會主義的高校思想政治教育體系，必須發揮優秀傳統文化的影響力，讓高校學生接受優秀傳統文化的熏陶，有利于推動高校思想政治教育的理論化、系統化和中華民族特色建設。

（二）在學生教育方面

教育是教育者與學生的雙向互動過程，其中學生是教育的主體，思想政治教育的目的也是為了培養學生，促進學生的全面發展，從而為中國特色社會主義事業貢獻力量。高校思想政治教育與優秀傳統文化相結合，在教育過程中要讓學生正確地認識世界、了解世界，形成先進的世界觀、人生觀和價值觀，培養和增強學生的判斷、選擇、適應能力，才能更好的、有效的快速的提高大學生思想政治教育素養。

1.培養高校學生正確的價值觀念，樹立遠大理想

高校學生只有樹立的正確的價值理念，明確目標與理想，才能更好地為未來奮斗從而克服種種困難，最終取得成功。高校的思想政治教育融合我國優秀傳統文化也有利于大學生團隊協作意識、集體意識、國家意識的培養，爭做向上、向善的好青年。

與我國優秀傳統文化相結合的高校思想政治教育能夠幫助大學生將個人的選擇建立在社會對其的需求上;把個人的才智能力更好的投入到偉大而崇高的目標，更好的為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，從而更好實現大學生的人生價值。大學生樹立正確的人生價值和思想政治觀念，對社會價值和個人價值的實現以及對國家、個人、社會的發展具有深遠的意義。

2.幫助學生繼承中華文化，增強文化自覺、堅定文化自信

文化的傳承需要發揮人的主觀能動性。我國優秀傳統文化在高校思想政治教育工作中也發揮著引領作用，幫助高校學生認識和了解傳統文化，增進對民族文化的認同，做文化交流的使者。同時，在思想多元化的今日，必須以清晰的文化自覺來增進高校學生文化自信，促進民族精神的弘揚和中華傳統美德的繼承。

（三）在民族文化發展方面

高校思想政治教育融入我國優秀傳統文化能夠培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀與我國社會發展高度契合，其與優秀傳統文化密不可分。注重我國優秀傳統文化在高校思想政治教育的作用，能夠在教育過程中樹立正確的思想觀念，加強社會主義核心價值觀建設，有利于我國屹立于世界民族之林。

參考文獻：

[1]陳曉.中華優秀傳統文化在思想政治教育中的作用及實施途徑[J].黃岡職業技術學院學報，2019.

[2]涂清云.進一步加強和改進研究生思想政治理論課[N].中國教育報，2019-4-26.

[3]曹志斌.試論優秀傳統文化與高校校園文化建設的有效融合[J].學校黨建與思想教育，2016.

作者簡介：葛彥偉（1984年9月—），山東省萊州市人，沈陽大學文法學院講師，碩士學位，主要研究方向為思想政治教育。