淺談小學數學高效課堂

貢去乎扎西

摘 要?小學數學非常重要，是以后學好其他學科的基礎。然而就各地的教學現狀來看，總體上是不夠理想的，因為在學生當中數學基礎扎實的一個班沒有幾個。筆者認為造成這種結果的原因，主要在課堂效率不夠高，下面本人根據多年的教學實踐，談談怎樣打造小學數學高效課堂。

關鍵詞?備課;上課;作業;教學手段

中圖分類號：O652 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）04-0094-01

數學的高效課堂，主要包括精心備課、藝術地上課、科學合理地設置并指導學生完成作業和要充分利用現代化的教學手段四點。

一、精心備課，對教材做到了如指掌，對學生做到心中有數

上課跟打仗一樣，絕不能打無準備之仗，一定要做到知己知彼，才能做到百戰不殆。在上課前我們一定精心備課，充分吃透教材，把握重點和難點，以及突破重難點的方法。這里有一個誤區大家務必注意——就是有人總認為小學有什么難度？哪里有什么難點可言？這種觀點是非常錯誤的，可以說與合格老師相差甚遠。因為這些知識，不是你懂不懂的問題，而是你能不能教會學生的問題。你要是認為很簡單，那么你上課之后就應該有絕大多數同學掌握你所教的知識，然而這種效果是非常少的，也就說明這不是一個簡單問題，因此絕不能掉以輕心而要鉆研教材。在充分把握教材內容的同時，要充分研究學生，明確學生的接受能力，以及怎樣教更有效。然后科學合理的安排教學方法，對怎樣引入課堂、怎樣講解課堂內容、怎樣突破重點難點、怎樣組織學生全員積極參與教學活動，甚至對突發事件的處理，都要考慮到位，做到胸有成竹。……