《激流男孩》中的體育與人物塑造

孫月

摘要：本文主要通過對《激流男孩》這本小說中賽艇男孩：喬的分析討論從而表現(xiàn)出體育精神和文化對人物形象的塑造與影響。其中，本文還對當時的體育社會背景進行了分析和探究，并結合了現(xiàn)代競技體育拼搏精神的價值理念，旨在更深一步去探討人物的塑造受體育精神的影響，并希望引起人們對競技體育精神的關注。

關鍵詞：賽艇運動精神;體育文化;賽艇;人物的塑造

一、喬的人物塑造

喬是本文的主角。他真的是個苦澀的孩子。他復雜的生活讓人感到很情緒化。他是哈利·蘭茨和內莉·馬克斯韋爾的二兒子，而他的母親是一位鋼琴家，他的父親Harry是一名汽車修理工，最初幾年，他全家幸福地生活在一起，但不長時間，他的母親因病去世，他的父親和另一位婦女結婚了。漸漸地，繼母不能容忍他的出現(xiàn)，想讓他消失，在父親新婚妻子的壓力下，他被趕出了家門。從那時起，他不得不一個人。喬在高中還在學習，現(xiàn)在他沒有人可以依靠了，他只能靠自己養(yǎng)活自己。之后，喬進入西雅圖華盛頓大學，在激烈的 比賽和嚴格的選拔終于進入了賽艇隊，在校園里，喬做零工填肚子，在暑假里，他去田野找工作，建水壩，省下錢。學費、惡劣的生活環(huán)境和身體健康的身體鍛煉了他的體格，他并不害怕忍受艱難困苦的生活，因為他有很大的毅力。他的性格深深地影響了他。在他艱難的、自食其力的生活經(jīng)歷的鼓舞下，他慢慢變得敢于與命運作斗爭。

二、對他教練的描述

另一個值得一提的人物是喬的賽艇教練，他的教練對他影響最大，他的教練既是喬的朋友又是大師。他內心深處的世界很深，只是教練的親生母親在他出生六個月后就去世了，他和喬的經(jīng)歷大致相似，他知道在一個沒有母親的家里長大的事情。一個男孩的心上留下了一個洞，慢慢地，他開始接近喬的知覺，他耐心地指導他，把自己放在喬的位置上去理解他，在精神上，他必須完全投降，當他做完事情，離開船上時，他不得不覺得自己永遠留在船上了，劃船就是這樣，很多生活也是這樣，不管怎么樣，這段對話對他有很大的影響，使他的內心發(fā)生了深刻的變化。

三、體育精神中人物的塑造

（一）賽艇如何改變喬

由于家庭原因和個人生活經(jīng)驗，喬特別自立。不讓自己依靠任何人。另外，他也不知道自己是誰。他想，他會活下來，他可以自己做任何事。當他剛被選入賽艇隊時，他知道和其他人有什么不同，因為在這個過程中，喬的性格轉變?yōu)楦嗟淖粤Ω鼒詮姷陋殻悬c懷疑。但這種性格卻與劃船背道而馳。一種肉和骨頭，以任何速度和優(yōu)雅的外表穿過水面。然而，那個時代的喬并沒有那種精神品質，比如如何更好地與隊友合作。

眾所周知，運動員的訓練是最累和最痛苦的職業(yè)，特別是劃船，無論是刮風還是下雨，他們都要訓練。調整后，大部分運動員留下了各種后遺癥，許多部分的身體會受傷，因此這種運動不適合弱者，但這些時候，他們都會感覺到提升 每天在同一條船上訓練，孩子們對他們產(chǎn)生了深深的感情，他們一起累了，一起出汗，一起痛苦，在劃船的過程中，他們的心指向一只辮子 最值得提及的是在訓練期間，喬被他們的精神感染了。他的思想發(fā)生了一些微小的變化。有一次，由于混合能力的訓練技巧，喬的思想發(fā)生了一些微小的變化。一條船里的兩個隊友必須移動到另一條船上，而他通常習慣于劃船，所以他什么也感覺不到，而這一次，當他們真的離開他的時候，他確實感覺到了重要性。他感到很不高興，錯過了兩年前在一起劃船和獲勝后二年級同學之間的深厚友誼，在此之前他沒有意識到這一點。在同一條船上的兩個隊友對他來說是如此重要。他現(xiàn)在明白了，但他失敗了。他對自己會有這種感覺感到困惑。所以她陷入了自相矛盾的境地，他開始思考一個團隊合作的重要性。

（二）體育精神是如何幫助喬成功的

贏得奧運金牌改變了船上九個男孩的命運。其實不是因為他們得到了多少獎金，實際上，書中沒有提到獎金。通過這場比賽，他們都學到了很多東西。日復一日，年復一年 經(jīng)過一年的磨練，他們的技能，每一場比賽都是一場自我挑戰(zhàn)，他們感受到了賽艇合作的重要性和精神，所有這些都比獎金更有價值，建立起一個 為他們的日常生活打下堅實的基礎。每一位劃船運動員的動作都是如此緊密地交織在一起，與所有其他劃船者的動作都是如此的同步，以至于任何劃船運動員的錯誤都會使賽艇運動員的動作失去節(jié)奏。劃水，船的平衡，以及最終全體船員的成功。因此，華盛頓的教練想出了一個主意，他想出了一個口號，這代表著頭腦在船上，這是刻薄的。他提醒人們，從劃槳者踏進賽艇殼到船越過終點線的那一刻，他必須全神貫注于船內正在發(fā)生的事情。通過團隊合作在全球贏得勝利。

三、結論

本文著重論述了賽艇運動的精神和特點，通過對“船上的男孩”一書的分析，了解了賽艇運動的主人公喬是如何改變的，以及賽艇運動精神是如何創(chuàng)造的。更健康的人。體育精神文化是一種無形的精神存在。它無形中激勵了體育工作者，最吸引我的是作者把個人故事和歷史背景結合在一起，對歷史事件的描述和人物形象的刻畫體育精神造就了一個更健康的人。

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