新時代對加強基層黨支部建設(shè)的思考

盧春麗

摘 要：當(dāng)前國家在政治、經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域取得重大進步，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是自黨的十八大召開以來，各級黨組織不斷加強建設(shè)，積極響應(yīng)黨和國家的號召，全面推進各項工作深化開展。基層黨支部作為服務(wù)群眾的基層組織，也是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，要始終遵循黨和國家領(lǐng)導(dǎo)指示，切實做好黨員學(xué)習(xí)和教育工作。本文對基層黨組織建設(shè)的重要意義概述，討論基層黨組織建設(shè)存在的問題，并分析如何在新時代對加強基層黨支部建設(shè)，希望具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：新時代;基層黨支部建設(shè);思考

基層黨組織作為我黨在開展縣委黨校工作，以及貫徹黨的路線、方針、政策的落腳點，對提升隊伍教育和管理水平，培育新時代的黨員干部有重要作用，同時也是構(gòu)建和諧社會的保障，是宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想，宣傳建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的組織。但是當(dāng)前我國部分縣委黨校存在著基層組織設(shè)置不合理、職責(zé)不明、組織缺乏活力等問題，這對于縣委黨校管理工作的開展十分不利，必須發(fā)揮出縣委黨校黨組織的作用，不僅可以實現(xiàn)縣委黨校轉(zhuǎn)型發(fā)展，還可以讓基層黨組織自我自我完善、自我提高。

一、基層黨組織建設(shè)的重要意義

（一）是縣委黨校內(nèi)涵式發(fā)展的客觀要求

在新形勢下，該要求也成為我國縣委黨校開展工作的指導(dǎo)思想，更是我國縣委黨校轉(zhuǎn)型的必然選擇，縣委黨校需要注重黨建工作質(zhì)量的提升，在社會各階層積極相應(yīng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的今天，調(diào)整黨員干部培養(yǎng)模式，實現(xiàn)黨員質(zhì)量提升迫在眉睫。基層黨組織在帶領(lǐng)群眾進步的前線，自身要發(fā)揮出模范和帶頭作用，帶領(lǐng)廣大群眾進步，保證社會發(fā)展的良好秩序，同時加強民主建設(shè)和黨的文化建設(shè)，調(diào)動廣大員工的工作熱情，提升黨組織的綜合實力，為社會培育出更多高素質(zhì)的黨員干部[1]。

（二）是縣委黨校思想政治工作的根本要求

在經(jīng)濟全球化快速發(fā)展的今天，多種意識形態(tài)和文化在不斷的匯集、交織和碰撞，而一些反動政治觀點和文化糟粕也開始入侵了我國意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覈L期構(gòu)筑的意識形態(tài)造成了沖擊，使部分基層黨員分子動搖政治信仰，在縣委黨校工作開展中表現(xiàn)出組織觀念不強、黨性宗旨意識不強、價值取向不正、責(zé)任意識淡漠等，這些思想和作為嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。同時，當(dāng)前縣委黨校在人才培養(yǎng)模式、內(nèi)部管理上都在進行深化改革，這也對基層黨組織建設(shè)也提出了新的要求，必須帶領(lǐng)廣大黨員干部實現(xiàn)工作實效性的提升，樹立正確的價值觀念[2]。

二、基層黨組織建設(shè)存在的問題

縣委黨校是在縣委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地，是黨員干部加強黨性鍛煉的熔爐。但是當(dāng)前的縣委黨校在組織上存在以下問題，比如缺乏活力，凝聚力不強。基層黨組織開展活動是黨內(nèi)學(xué)習(xí)的重要途徑，必須得到基層黨員的積極響應(yīng)，這也是黨員應(yīng)履行的義務(wù)，但是當(dāng)前基層黨組織在形式上存在內(nèi)容單一、缺乏創(chuàng)新性等問題，甚至很多基層黨組織還停留在讀文件、召開座談會、寫心得體會等傳統(tǒng)方法上，不僅流于形式，學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，缺乏針對性、實效性，還不利于黨員干部創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

三、如何在新時代對加強基層黨支部建設(shè)

（一）科學(xué)設(shè)置基層黨組織

隨著當(dāng)前黨建工作不斷深化和推進，基層黨組織也面臨新的挑戰(zhàn)，不僅要創(chuàng)新工作理念，更要在實踐上付出行動，結(jié)合縣委黨校實際情況設(shè)置基層黨支部，并且要考慮到如下問題：a輪訓(xùn)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;b培訓(xùn)中青年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;c培訓(xùn)意識形態(tài)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干;d協(xié)同組織人事部門，對學(xué)員在校期間進行考核考察;e圍繞國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況、新問題，開展科學(xué)研究，這樣黨務(wù)工作可以與本部門實際工作結(jié)合起來，緊緊圍繞黨建開展活動。

（二）創(chuàng)新黨組織活動

組織活動作為黨進行組織建設(shè)重要途徑，也是對黨員開展思想教育的主要手段，基層黨建同樣需要關(guān)注創(chuàng)新黨組織活動。近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹中央“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的戰(zhàn)略部署，以強化黨性鍛煉和提高執(zhí)政能力為重點，不斷完善“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”四方面的教學(xué)內(nèi)容，加大中國特色社會主義理論體系的教學(xué)力度，積極推進從傳授式為主的教學(xué)模式向提升領(lǐng)導(dǎo)干部理論、能力和黨性為重點的研究型教學(xué)模式的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。首先，要注重理論學(xué)習(xí)，主要是加強對馬克思主義理論思想和我國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，讓廣大基層黨員干部學(xué)會利用馬克思主義理論分析和解決問題，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。同時，要把黨建活動與教學(xué)科研相結(jié)合，發(fā)揮出自身的先鋒模范帶頭作用。此外，基層黨組織可以通過多種形式的活動提升自身的政治素養(yǎng)，比如：a專題講座;b學(xué)習(xí)匯報會;c開展主題討論會。另外，縣委黨校還要積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)教育手段，利用典型的案例事件加強教育。

結(jié)束語：綜上所述，新時期下，縣委黨校作為培育社會主義接班人的基地，不僅需要黨員干部具有扎實的理論知識，還需要具有高度的思想覺悟，進而提升國家建設(shè)的隊伍的實力，這需要在縣委黨校下切實開展好工作。在今后的基層黨組織建設(shè)中，要進一步加強對基層黨組織的建設(shè)，科學(xué)設(shè)置基層黨組織，創(chuàng)新黨組織活動，并且優(yōu)化制度建設(shè)，此外，在今后的工作中還要強化作風(fēng)建設(shè)，確保基層黨組織建設(shè)的實效性。

參考文獻：

[1]李曉明.新時代強化高職院校基層黨組織建設(shè)的思考[J]. 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報， 2017（04）：73-75.

[2]趙德清.新時代下關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)的思考[J].農(nóng)場經(jīng)濟管理，2018.