大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響及建議措施

高峰

摘要：隨著我國教育改革事業不斷的推進，德育教育成為教育改革的大方向，因此，體育教育也受到了同樣的重視。籃球是一項重要的體育運動，受到越來越多的人喜歡和推崇。在大學，籃球已經形成了一種文化，這種文化已經影響了各大高校的籃球教學改革。本文闡述了大學籃球文化的內涵以及其對高校籃球教學改革的影響，并提出了高校籃球教學改革的相關建議及需要采取的措施。

關鍵詞：大學籃球文化;籃球教學;教育改革

傳統的體育教學目標就是為了增強體質，現在的體育教學是為了促進學生的全面發展，學生獲得健康、快樂的同時傳播體育文化以及培養學生的體育興趣、學習能力、拼搏精神、團隊合作、正確的價值觀等等。為了達到體育教學改革的目的，高校在不斷的創新體育教學方法，籃球作為高校體育教學中不可缺少的一部分，同樣也是如此。

一、大學籃球文化的概述

文化是一種能夠傳承的意識形態，其中文是記錄、表達和評述，化是分析、理解和包容。文化的特點是有歷史、有內容、有故事。所謂籃球文化是指籃球的一種精神、籃球的故事、籃球的制度以及和籃球有關的一切人、事、物所形成的一種能傳承的意識形態。大學籃球文化就是以大學校園為載體傳播的籃球文化，通俗來講就是在大學內和籃球有關的內容，包括籃球教學、籃球比賽、籃球訓練等等。基于籃球運動的娛樂性、競爭性、健身性等眾多特點，近年來，籃球運動越來越受到廣大大學生的喜愛，所以大學校園的籃球隊、籃球協會、籃球俱樂部等組織越來越流行，因此，大學籃球文化影響不斷加大。

二、大學籃球文化發展的現狀

目前很多高校經過多年的發展都已經形成了自己獨特的籃球文化，這離不開老師和同學的努力，是高校人文精神的體現。大學籃球文化是籃球運動進行物質傳播的重要途徑，也是籃球運動的基本保障，可以說高效就是籃球文化建設發展的主力。近年來，隨著籃球文化宣傳力度的加大再加上大學籃球文化的開展，籃球精神已經得到了很好的傳播。但是，現階段受到我國政策的影響，很多高校都還沒有獨立的專業籃球館，甚至有的高校沒有專門的籃球指導教師來進行籃球教學，或者有的高校沒有嚴格的籃球比賽管理制度，更別提籃球比賽的技巧和比賽的戰略了。因此在未來的發展過程中，我們應當重視對籃球運動的教學，讓籃球運動逐步的趨于正規化，在教學的過程中注意鍛煉學生的籃球運動能力，讓學生在籃球比賽中獲得成就感和集體榮譽感，讓大學籃球文化可以更加快速、高效地發展起來。

三、大學籃球文化對高校籃球教學改革的影響

（一）拓寬高校籃球教學思路、豐富教學內容

大學籃球文化的興起改變了高校體育教師的教學思路，高校籃球教學不再是只注重籃球技巧教學思想，而是以激發學生的籃球興趣為主，同時傳播籃球文化，更好的促進學生全面發展的教學思路。在這種教學思路下，教學內容也不斷豐富，教師會結合現代信息技術，利用多媒體給學生播放一些籃球比賽，同時進行理論和技巧的講解，此外，籃球的趣味性不斷增強，創新一些籃球新玩法，豐富籃球文化。

（二）引起高校對體育教學的重視

高校學生的學習壓力一般都比較的大，因此開展籃球運動教學是非常有必要的，籃球可以讓學生通過彼此之間的合作收獲友誼，培養學生的合作意識，提高學生對籃球文化的熱愛，不僅如此，大學籃球文化還能在一定程度上影響高校的籃球教學改革。但是一直以來，各大高校的體育教育沒有受到和其他專業同樣的重視。傳統的體育教學的目的非常明確就是增強體質，籃球只是眾多體育運行項目中的一種，也沒有認為是增強體質最好的運動，所以籃球教學同樣不被高校重視。但是，大學籃球文化一定程度上改變了這種現象，現在的體育教育絕不僅僅是增強體質，而是具有豐富學生的生活、激發學生的潛力、提高學生的學習能力、培養學生正確的價值觀等多方面的重要作用。籃球運動可以培養學生的團體合作、堅韌不拔、勇于嘗試的精神，大學籃球文化的誕生改變了高校體育教學不受重視的不良現象，很多高校對體育教學都有了更高的關注度。

（三）營造良好的校園文化氛圍

高校受大學籃球文化傳播的影響，籃球教學模式也有了改變，更注重文化的傳播和競技精神的培養，形成獨特的校園文化。高校教育是為了培養全面發展的人才，良好的校園文化對提高高校教育質量的具有重要的影響。大學籃球文化和其他校園文化相融合，形成獨特的校園文化，激發學生對于知識的探索興趣，讓學生可以積極的投入到學習和生活中去，建立起傳承籃球文化的責任意識，從而促進學生全面發展。

四、高校籃球教學改革的建議及具體措施

（一）加大籃球文化宣傳，讓籃球文化可以深入人心

籃球文化的內涵豐富，大學生學習籃球是教育的要求也是社會發展的要求。高校應該加大籃球文化的宣傳，把籃球文化傳播到校園的每處，讓大學生能具有籃球的基本知識。傳統的籃球教學方法較為單一，對所有的學生都是一樣的教學方法，不利于籃球文化的傳播和籃球技術的指導。現在的高校籃球教師應認真深入研究籃球課教材內容和學生的實際情況，重視把現代教育學理論、可行的教學模式和現代教學方法與手段引入籃球課教學之中，強調以教師為主導，學生為主體的統一。根據學生的特點和對籃球的知識技術掌握程度，設計針對性和普遍性的教學方法。

（二）重視籃球教學，加大籃球教學的資金投入

高校想要籃球文化能夠更好的傳承和傳播，離不開籃球文化載體。籃球文化載體需要具體落實到籃球的日常教學中，籃球教學離不開專業的籃球教師和專用的教學設備，高校應該引進專業的籃球教師以及建設專門的籃球教學場地同時購買專業的器材。這些都離不開資金的投入，高校根據學校的實際教學費用可以合理的對籃球教學加大資金投入。有了資金的投入，高校可以多展開籃球競賽或者組建籃球俱樂部，在校園內多宣傳，讓更多的人加入到俱樂部內，更好的傳承籃球文化。

（三）加深大學籃球文化理念教育，加強教育文化融合

新課改下，高校籃球教學絕不是單純的把籃球當成一項體育運動教學，更是一種文化教育。高校籃球教育要把籃球的文化理念、競技精神、創新精神、合作精神等作為教育的新方向，從而提升當代大學生的體育素質。同時，籃球文化教育要融合各專業文化教育，有助于學生的全面發展。

（四）不斷地創新教學方法，活躍課堂氛圍

沉悶的課堂氛圍不利于學生們的學習，每個學科都是如此，因此教師在教學的過程中應當積極的采用現代科技手段來進行教學，讓課堂教學像多層次、多渠道、多元化的方向發展。現階段，隨著科學技術的不斷發展，多媒體技術已經開始逐步的被應用在實際的教學中去，隨著科技的不斷發展，多媒體教學開始逐步完善，相信在不久的將來，多媒體技術會被廣泛地應用在教學中，為我國的教育事業貢獻一份力量。通過多媒體教學可以將一些抽象的概念通過生動的動畫來展現出來，從而激發學生的想象力，讓學生可以發散思維，提高學生的創新能力，另一方面又可以幫助教師去引導學生積極的思考，調動學生的學習積極性。

教師還可以采用游戲和教學相結合的教學方式，這樣一來不僅可以增加籃球練習的趣味性，還可以幫助學生在籃球學習的過程中放松身心，更有助于學生集中注意力練習。游戲教學不僅活躍了課堂學習的氛圍，還增強了學生的身體素質，讓學生可以更輕松的熟悉動作技能，在很大程度上推動了我國籃球事業的發展。

五、結語

大學生是國家未來的希望，全面提升當代大學生的綜合素質是高校的責任和義務。現今，大學籃球文化在高校不斷的盛行，對高校的籃球教學改革產生了多方面積極的影響，為體育教育改革的方向提供了思路。高校應該不斷深入探索籃球科學的教學方法，同時明確教學方向。

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