對當(dāng)好基層黨支部書記的幾點(diǎn)體會

【摘要】通過勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成基層黨務(wù)工作的行家里手;愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，切實(shí)把基層黨務(wù)工作當(dāng)作自己的職業(yè)來對待;密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，妥善處理好自身與基層黨員干部之間的關(guān)系;勇于探索，大膽創(chuàng)新，不斷提高黨員教育管理工作水平;想干事、敢干事，切實(shí)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)能力，充分發(fā)揮好基層黨支部書記的職責(zé)職能作用。

【關(guān)鍵詞】基層黨建?黨支部書記?職責(zé)職能作用?體會

基層黨支部書記是黨的基層黨員干部，是黨的基層干部形象在基層群眾的具體體現(xiàn)，在黨的最基層組織處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位，是黨的各項工作的帶頭人，是黨支部一班的“班長”和龍頭”，其基本素質(zhì)如何，直接關(guān)系到一個支部班子能否形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否把黨支部建設(shè)成堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。筆者認(rèn)為，當(dāng)好黨支部書記，開展好支部工作，應(yīng)該從以下幾個方面積極努力：

一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成黨務(wù)工作的行家里手

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，學(xué)習(xí)不僅是時代的要求，也是黨支部書記工作的需要。黨支部書記作為支部委員會的“班長”，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也不可能在宣傳貫徹黨的路線、方針、政策中發(fā)揮表率作用，更不可能在直接接觸的周圍群眾中體現(xiàn)黨的先進(jìn)性和黨員干部的先鋒模范作用。因此要做好黨支部書記，必須善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)要自覺培養(yǎng)做好黨支部書記應(yīng)具備的五種能力。既分析判斷能力、組織協(xié)調(diào)能力、自我調(diào)控能力、思想政治工作能力、開拓創(chuàng)新能

二、愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，切實(shí)把基層黨務(wù)工作當(dāng)作自己的職業(yè)來對待

俗話說：“熱愛是最好的老師”，只有熱愛黨務(wù)工作，才能在黨支部工作中傾注心血，有所作為。因此，基層支部書記要牢固樹立干一行愛一行、專一行、精一行的思想。認(rèn)真履行支部書記工作職責(zé)，勤懇工作，任勞任怨;要淡泊名利樂于奉獻(xiàn);要以身作則，以黨員干部的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己以自己的一言一行為黨員和群眾做出表率。以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績贏得領(lǐng)導(dǎo)的支持、黨員的配合和群眾的擁護(hù)。

三、密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，妥善處理好自身與基層黨員干部之間的關(guān)系

正確處理黨支部書記和基層黨員干部之間的關(guān)系，是一個單位工作能全面發(fā)展，取得良好效果的重要保證。這要求支部書記要以黨的事業(yè)為重，淡泊名利，不爭高低。心胸開闊，謙虛謹(jǐn)慎，遇事冷靜理智行事，大事講原則，小事講風(fēng)格，保持良好的心境和精神狀態(tài);互相信任，互相尊重;互相諒解，互相支持。工作中發(fā)生意見和分歧時，要顧全大局，求同存異。對方發(fā)生失誤時要寬容大度，給予諒解，主動補(bǔ)全，要緊緊圍繞安全生產(chǎn)和行政工作，做好黨建工作和思想政治工作，教育帶領(lǐng)黨員群眾努力完成行政任務(wù)，維護(hù)支持行政負(fù)責(zé)人行使職權(quán)，主動給行政負(fù)責(zé)人出主意、想辦法、排憂解難。

四、勇于探索，大膽創(chuàng)新，不斷提高黨員教育管理水平

創(chuàng)新是一切工作的生命力所在，我們要努力克服因循守舊、墨守成規(guī)的舊思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，做到思想常新、觀念常新、工作方法常新，努力實(shí)現(xiàn)黨員教育管理工作的創(chuàng)新。

一是以《黨章》為基本依據(jù)，以“黨員長期受教育，永葆先進(jìn)性”為目標(biāo)，緊扣企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定等中心任務(wù)，大力開展“為企業(yè)所需要，為職工所擁護(hù)，為黨員所歡迎”的工作，堅持與時俱進(jìn)、理論聯(lián)系實(shí)際，突出教育的時代特征，加強(qiáng)教育的針對性，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。二是繼承和發(fā)揚(yáng)在長期實(shí)踐中形成的行之有效的工作機(jī)制和方式方法，堅持和完善黨員教育管理制度。扎實(shí)開展黨員責(zé)任區(qū)評比、黨員目標(biāo)管理、黨員主題實(shí)踐活動及黨員先鋒崗等活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和活動載體。探索加強(qiáng)管理和發(fā)揮作用有機(jī)統(tǒng)一的新途徑，不斷增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性，確保黨支部工作充滿生機(jī)和活力。三是堅持以人為本、以黨員為本，高度重視黨員的物質(zhì)文化生活需要，處處尊重黨員、處處愛護(hù)黨員，對黨員素質(zhì)的餓提高、潛能的發(fā)揮，給予充分的人文主義關(guān)懷，讓廣大黨員感到自己在為企業(yè)奮斗的同時，還時刻受到組織無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，只有這樣，才能較好地促進(jìn)黨員價值觀的發(fā)展，開創(chuàng)黨建工作新局面。四是積極改變單調(diào)的黨員教育方式，努力探索生動活潑的有利于全面發(fā)展的黨員教育模式，盡可能使每一次教育都能在生動活潑的氛圍下進(jìn)行，黨員教育形式要變單調(diào)為生動，化枯燥為神奇，努力實(shí)現(xiàn)教育形式為教育內(nèi)容服務(wù)的功能。探索對黨員進(jìn)行科學(xué)文化知識和各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、增強(qiáng)黨員提高做好本職工作本領(lǐng)、更好地發(fā)揮先鋒模范作用的有效方式。要不斷改進(jìn)黨員教育方法，不斷拓寬黨員教育渠道，深入總結(jié)黨員教育的成功經(jīng)驗，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育管理手段和方法的創(chuàng)新。

五、想干事、敢干事，切實(shí)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)能力

想干事。這是德的體現(xiàn)，是一種良好的精神狀態(tài)。是思想境界高、道德修養(yǎng)優(yōu)、理想信念好的體現(xiàn)，是對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)、對本職崗位熱愛的體現(xiàn)。是否想干事，是衡量黨員干部愿不愿意為黨和人民的事業(yè)而奮斗，是不是真心實(shí)意為人民群眾謀利益，是不是忠實(shí)實(shí)踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是不是盡心盡力為事業(yè)作貢獻(xiàn)的重要標(biāo)志;是做好各項工作的前提，是黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。保持黨員先進(jìn)性，必須要強(qiáng)化想干事的觀念，奮發(fā)有為、不懈追求。有為才有價值，有為才有位。要始終保持一股干勁、一股熱情、一種奉獻(xiàn)精神，克服該為不為，安于現(xiàn)狀，滿足于“無過即是功”的懶漢思想，樂于并努力為黨和人民作奉獻(xiàn)，樂于并努力為本企業(yè)作奉獻(xiàn)。

敢干事。這是一種積極進(jìn)取的精神。敢不敢在急、難、險、重面前干事。如果不敢干事，不直接面對和解決矛盾和問題，表面上、短期內(nèi)可能沒有風(fēng)險。但是如果不敢干事，在困難和矛盾面前畏縮不前，手足無措，甚至打退堂鼓、走回頭路，碌碌無為，必然被社會所淘汰，被時代所拋棄，那才是最大的風(fēng)險。因此，作為基層黨支部書記要振奮精神、勇于拼搏，始終保持百折不撓的勇氣和昂揚(yáng)的銳氣，在困難、同題和矛盾面前不退縮、不回避、不低頭，要知難而進(jìn)，迎難而上，做到六個敢于：敢于領(lǐng)先，以改革為己任，走在潮流前面;敢于競爭，求得事業(yè)上的新突破;敢于與時俱進(jìn)，不因循守舊;敢于冒風(fēng)險，不畏首畏尾，停滯不前;敢于斗爭，抵制和制止不良風(fēng)氣和行為;敢于奉獻(xiàn)，在急、難、險、重面前，把困難和危險留給自己，把方便和安全讓給他人。

作者簡介：魏建（1976—），男，山東禹城人，大學(xué)本科，政工師。