于晶
摘要:新媒體發展時代背景下,電視臺播音員主持人的素質能力提升需求進一步增大,只有不斷提高專業的能力素養,才能更好的應對新的工作挑戰。本文主要從新媒體背景下電視臺播音員主持人的挑戰和素質培養措施詳細探究,希望能為主持人的素養培養提供思路。
關鍵詞:播音主持;電視臺;新媒體
0.引言
新媒體時代下對電視臺播音員主持人的素質提出了更高的要求,為能從整體上提升主持人的素質能力,需要從不同的方面進一步強化,提高主持人自身的專業素質,才能更好應對新媒體時代下的工作要求和挑戰,從而更好的生存發展。
1.新媒體背景下電視臺播音員主持人的挑戰
新媒體背景下電視臺播音員主持人面對的挑戰是比較多的,如以下的挑戰:
1.1播音主持缺乏特色
新媒體下對電視臺播音員主持人的工作要求進一步提高,如果播音主持無法提高自身的專業能力素養,這就必然會影響工作的效果,新媒體時代信息傳播方式多樣化,新聞媒體的特征以及優勢不同,電視臺播音主持采用單一滯后形式內容,新聞敏感度和網絡新聞不能相比,播音主持知識結構單一以及職業素養和專業技能需要提高,這對電視媒體競爭力會產生直接的影響[1]。
1.2電視媒體話語權削弱
新媒體背景下的電視臺播音主持在工作當中,由于面對新的發展時代,電視媒體話語權大大削弱,信息正確性受到影響,新媒體的應用使得信息傳播形式多樣化,人們采用微信微博以及博客等交流平臺對信息分享效率大大提升,電視媒體的話語權受到很大程度削弱,新的變化,這對電視臺播音主持也是一個很大的挑戰。
2.新媒體背景下電視臺播音員主持人素質培養
新媒體背景下電視臺播音主持素質的培養是比較關鍵的,這是提升工作的能力素質的重要方式,從以下幾點素質的培養方面加強重視:
2.1培養播音主持專業素養
專業素養也是電視臺播音主持需要具備的基礎性素養,進行培養過程中要能抓住要點,電視臺播音員需要有豐富的社會閱歷以及實踐經驗,如果社會閱歷少以及實踐經驗不足,在實際的工作方面容易發生小問題,這對電視節目品質會產生很大的影響。面對新媒體發展時代,電視臺播音主持需要緊跟時代的腳步,注重提高自身的專業素質能力,豐富自己的社會閱歷以及實踐經驗,能夠提高對新聞的敏銳度,各事件能更深層的了解,處理問題的能力素質也要能有效提高,維護好電視行業形象[2]。電視臺播音主持要能有比較高昂的工作激情,實踐當中能保持工作的熱情,引發觀眾認可,和觀眾共鳴,播音主持情感和技能到位是能夠得到觀眾認可的。播音主持要能比較突出的專業技能,和時代對工作的要求相滿足,有專業的播音能力,直播中最為重要的是語言溝通能力,所以主持人專業技能對直播產生的影響是比較大的,只有從整體上提升專業的技能,才能更好應對工作當中的問題。
2.2培養播音主持心理素養
電視臺播音主持在工作方面有良好的表現,需要有良好的心理素質。多以培養播音主持心理素養是比較關鍵的,播音主持的應變能力要強,工作當中難免會出現問題和差誤,而在應對處理的時候這就需要保持良好的心態,只有具備比較高的應變能力,在直播中出現意外狀況靈活應對,保障直播工作順利開展,才能真正有助于提升播音的質量。電視臺播音主持還要能有清晰的思維,這是對工作程序以及環節明確,做好基礎工作的要素,缺乏清晰思維無法達到直播標準,容易造成直播過程混亂,只有清晰的思維為導引,才能真正有助于提升工作開展的質量[3]。電視臺播音主持要能夠在情感色彩方面準確的把控,播音主持在獲得信息或播報信息,都需要能從情感色彩的準確把控方面加大重視,能簡明扼要傳遞信息,避免自己的情緒影響工作,不存在個人情感以及政治偏好,正確的引導觀眾,從而才能真正有助于提高工作的質量。
2.3培養播音主持創新素養
播音主持在新媒體發展時代下,要充分注重和時代的發展步伐相一致,這就需要在實際的工作當中能積極創新,融入創新的思維才能有助于將工作的質量得以有效控制。新媒體技術的發展過程中,對傳統媒體產生的沖擊影響比較大,但并非都是不利的影響,電視臺播音主持人要注重把握好新的發展機遇,創新思維觀念,提高自身的播音能力素養,通過多媒體形式把電視行業和新媒體結合起來,拓寬信息獲得的渠道以及傳播的渠道,提高電視行業影響力。主持人也要注重從微博微信相應公眾號平臺應用進行融合電視節目,通過熱門話題提高電視節目影響力,和觀眾進行積極互動,創新播音的方式,提高節目的收視,只有融入創新的觀念,提高自身創新的能力素養,才能真正有助于在工作當中發揮價值。
2.4培養播音主持語言素養
新媒體背景下電視臺播音主持的素養培養當中,要充分注重從語言素養的培養層面進行優化,語言素養是播音主持的基本功,只有具備扎實的播音主持基本功,才能真正有助于將本職工作做好,有助于提高節目的質量。播音主持在語言的發音層面要保持正確標準,吐字要清晰,提高普通話的能力素養,播音主持在節目當中要注重提高自我價值,節目中要取精華吸收其他優秀主持人經驗并積極創新。播音主持從語言規范方面加強重視,日常說話以標準普通話和人交流,能不斷提高自身的語言能力素養,從而才能在工作當中避免犯語言上的錯誤。日常的語言練習中可采用多樣化的方式,豐富閱讀以及注重語言實踐練習,從不同的角度出發進行練習,將語言基本功能夠達到高標準要求,更好的應對工作中的問題,從這些層面得以強化,從而才能真正有助于提高播音主持的語言能力素養。
3.結語
面對新的發展時代,電視臺播音主持人在實際的工作當中面臨的挑戰也是比較大的,為能從整體上提高播音主持人的專業能力素養,這就需要從相應的培養工作開展方面加強重視,從基礎工作做起,從整體上提升基礎素養,這對實現既定的發展目標,為電視臺節目質量的控制有著積極作用。
參考文獻
[1]王詩禹.論播音員主持人的文化修養和素質培養[J].西部廣播電視,2019(13):155-157+162.
[2]柴林.新媒體時代下電視臺播音員主持人應有的素質與培養[J].傳播力研究,2019,3(15):142.
[3]王鳳婷.新媒體背景下電視臺播音員主持人素質培養[J].時代農機,2018,45(08):126.