論公共圖書館在農村地區的推廣

符佳佳

摘 要：文章簡述了農村地區公共圖書館的發展現狀及原因，闡述了鄉村加大公共圖書館建設的現實意義，并提出了農村公共圖書館的建設策略。

中圖分類號：G258.2文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2020）01-0009-03

關鍵詞：公共圖書館;文化意識;高校聯合;城鄉一體化

1 農村地區公共圖書館發展現狀及原因

1.1 農村地區公共圖書館的發展現狀

20世紀80年代以來，隨著改革開放的不斷深入，我國以村鎮為單位的村鎮經濟得到了迅猛發展，村鎮圖書館也隨著經濟的發展逐漸走進了大眾視野。目前，以村鎮為單位建設的公共圖書館雖然尚未進入我國公共圖書館體系，但由于其在村鎮發展中具有重要的作用，因此早已受到學術界的關注。由于種種因素的制約，公共圖書館在農村地區的發展并不樂觀。隨著鄉村振興戰略的提出，國家不斷加大對鄉村經濟和文化的扶持力度，在全國范圍內開展了鄉村文化振興活動，旨在推動農村鄉土文化的發展。在此背景下，農村公共圖書館也得到了一定的發展，不少村鎮開始投入資金購買書籍建立圖書室，或是通過招商引資建立圖書館。雖然當前我國大多數鄉鎮都已建有圖書館或圖書室，但普遍存在藏書量小、管理不規范、缺乏專業人才等問題，不但讀者少，還經常出現書籍丟失或損壞等現象。此外，還有一些村鎮圖書館沒有對本地居民的文化程度、閱讀偏好及實際需求等進行深入調查和研究，所購圖書無法滿足當地居民的實際需求，不僅使藏書得不到充分利用造成資源浪費，同時公共圖書館在村鎮文化建設中的重要作用也沒有發揮出來。

1.2 農村公共圖書館建設滯后的原因

1.2.1 缺乏文化教育意識。長期以來，農村地區公共圖書館建設滯后的原因被歸咎于資金投入不足，但實際上，除了資金因素，文化教育意識的缺失才是公共圖書館在農村地區建設滯后的更主要原因。阜陽師范學院圖書館的王申紅對安徽北部農村所做的調查顯示，即便農村設立有農家圖書館和書店，農民對閱讀的興趣也不高。該調查還顯示，雖然當地超過一半的行政村都開設有農家書屋、農村讀書角等供農民閱讀和學習的場所，且每個農家書屋和讀書角都配備有1，000～2，000冊書籍，但在接受調查的500名受訪者中，只有89人表示曾經去過農家書屋，而經常在農家書屋閱讀的人更少，只有45人，占比不到10%。

1.2.2 文化建設資源及人才不足。目前，農村地區公共圖書館的發展存在數量少、分布不均、購書種類單一等問題，這與農村文化建設資源和人才不足有密切關系。由于資金緊張，有些農村地區的公共圖書館為了維持運轉會收取一些費用，這在一定程度上抑制了讀者的閱讀愿望。此外，農村地區嚴重缺乏圖書館專業人才，農家書屋和讀書角的管理人員多是由村干部或村民兼任，他們不具備圖書管理專業知識，根本無法向讀者推薦相關閱讀書目，這也導致農家書屋和讀書角的管理存在很多漏洞，經常出現書籍丟失且無法追回的情況。

2 鄉村建設公共圖書館的現實意義

2.1 加強基層圖書館建設，加快鄉村振興

2.1.1 加強農村地區圖書館建設。相較城市而言，農村可供群眾使用的公共文化設施較少，圖書館、圖書室等閱讀場所就更為少見。近年來，隨著我國持續開展美麗鄉村建設，各地的村容村貌有了極大改善，公共文化設施等配置也豐富了很多，除配備公共健身設施外，基層圖書館、文化室、農家書屋等建設也日益受到重視，逐漸走上了健康發展的軌道。基層圖書館、文化室不僅能夠提升村民的文化素質，還有利于本地區優秀文化的保護和弘揚。鄉村文化是我國文化資源體系的重要組成部分，也是我國不可或缺的文化財產，需有一定的載體加以保存和傳承。因此，加強農村地區公共圖書館的建設，不僅可助力鄉村振興建設，實現鄉村文化的傳承與發展，還可將村民的個體文化素質提升至整個村莊的精神文明建設，對于創建具有文化特色的新農村具有重要作用。

2.1.2 促進教育衛生等公共服務均等化。目前，我國農村地區的公共服務與城市相比還有很大的差距，主要體現在教育、文化、醫療保障等方面。因此，在農村地區建設公共圖書館可先從精神層面縮小城鄉差距，豐富村民的精神世界，促進城鎮公共服務和社會福利均等化，進而推進城鄉社會保障體系的統一。

2.2 促進農村經濟可持續發展，引導勞動力回流

扶貧首先要扶智，而扶智必須提升農村居民的思想水準和文化水平。因此，農村公共圖書館的文獻資源不僅可開闊農民的視野，還能夠為其尋找脫貧路徑提供參考和幫助。公共圖書館可在促進農村經濟發展和新農村建設等方面發揮重要的作用，按照一村一業、一村一品的建設思路充分挖掘村莊及其周邊的要素稟賦，形成優勢比較，進而為其提供有針對性的文獻服務，扶持村莊發展。公共圖書館還可為青壯年農民就業提供相關培訓和指導，幫助他們轉變生產生活中原有的錯誤觀念，提升他們的勞動效率和生活質量。

2.3 促進民主權利意識的提升

農村居民的民主權利意識較淡薄，這在一定程度上影響了他們的政治參與度，權利意識不夠會使基層民主自治流于形式。因此，我國政府亟須加強農村居民的民主權利意識，除需在政治層面加以引導外，還需在文化層面提升農村居民的文化素質，增強他們的民主權利意識。在這一過程中，公共圖書館可充分發揮館藏文獻和相關數據庫的優勢，通過舉辦閱讀日、開展講座等方式提升農村居民的政治素養，同時配合上級相關部門做好引導工作，確保基層民主自治制度得到有效執行。

3 農村公共圖書館的建設策略

3.1 樹立城鄉公共圖書館均衡發展意識

3.1.1 增強城鄉圖書館發展一體化認識。公共圖書館要樹立并深化城鄉發展一體化意識，確保城市和農村基本公共服務的均等化和全覆蓋，根據城鄉共同發展目標和不同村鎮智力資源需求，科學選擇和布局農村公共圖書館的位置及配套書目。政府應評估行政區域內公共圖書館和文化站的建設規劃的可行性，并建立長期有效的管理制度，既要服務所有居民，又要避免出現重復建設，使村鎮公共圖書館和文化站能夠得到最大化利用。因此，公共圖書館在規劃初期就需充分調研地區的特色和文化傳統，從當地村民的實際需求出發購買相關書籍，真正為他們的生產生活提供幫助。

3.1.2 提升農村居民的科學文化素質。由于歷史原因和教育資源相對薄弱等原因，因此我國農村居民的文化素質相對較低。農村問題是關系國計民生的根本性問題，沒有農業農村的現代化就沒有國家的現代化。當前，我國發展不平衡不充分問題在鄉村最為突出，因此鄉村振興必須加強新型農民隊伍建設，提升農村居民的科學文化素質，繁榮農村文化，煥發村莊的文明新氣象，強化鄉村振興人才支撐。政府需深入推進文化惠民政策，為農村地區提供更多更好的公共文化產品和服務;健全鄉村公共文化服務體系，推動基層公共圖書館、文化館的建設，發揮縣級公共文化機構對鄉村的輻射作用，同時加強基層綜合性文化點的建設，實現鄉村兩級公共文化服務全覆蓋，提升服務效能;推動全民閱讀進家庭、進農村，提高農村居民的科學文化素養。

3.2 加大農村公共圖書館的資源投入

政府應加大對農村地區文化資源的扶持力度，除加強農村公共圖書館建設外，還應在招商引資過程中鼓勵企業參與農村公共圖書館的建設，并給予企業相應的優惠政策。農村公共圖書館建設應以政府為主導，采用相應的市場化運作機制，但要避免淪為營利性機構。此外，政府還應積極探索適合農村公共圖書館的財政模式，加大資金投入，從而更好地促進農村地區公共文化事業的發展。

3.3 構建共享機制，促進高校和農村間的知識交流

近年來，高校與農村之間的交流不斷加強，已逐漸成為農村公共圖書館建設的一種新模式。高校憑借自身的資源優勢和人才優勢在對農村的對應幫扶過程中發揮了重要的作用，如：河北工程大學圖書館自2015年起便在邯鄲的農村地區開展定點幫扶活動，該館除定期為定點幫扶鄉村捐贈圖書外，還舉辦相關講座培養和提升鄉村地區圖書館管理人員的業務技能，如圖書分類、圖書流通服務等技能。再如：哈爾濱師范大學圖書館聯合當地其他高校圖書館，對農村地區的基礎教育和公共圖書館發展情況進行了深入調研，并依據調研結果有針對性地提出了促進當地農村公共圖書館建設的意見和建議，同時捐贈了大量書籍充實當地村鎮圖書館的館藏資源。此外，該館還開展了圖書館管理人才的對口支援活動，鼓勵大學生到基層圖書館實習，使大學生對基層圖書館有了更深入的了解。由此可見，高校圖書館在農村地區的實踐活動促使高校的優質教育資源在農村實現了共享，在一定程度上緩解了農村公共圖書館資源不足、人才缺乏及發展緩慢等問題。同時，高校以農村公共圖書館為切入點承擔社會責任，開展社會化服務，也可以更好地促進自身的發展，實現共贏。

3.4 加強與當地中小學的合作

農村地區公共圖書館最大的受眾是當地中小學生，因此，圖書館應加大宣傳和推廣力度，積極與當地中小學校建立聯系，共同舉辦各種活動，如講座、比賽等，為中小學生推薦館藏書目，吸引他們到圖書館閱讀和學習。同時，農村公共圖書館還應建立長效機制，加大與中小學校的合作力度和范圍，使圖書館能夠真正在農村扎根、生長，為農村居民提供更多的知識服務。

4 結語

綜上所述，加強農村地區公共圖書館建設對于促進社會主義精神文明建設具有重要的作用，不僅可提升農村居民的文化素養，構建和諧的鄉村氛圍，更可為農村經濟的發展提供智力支持，為新時期美麗鄉村建設打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1] 胡忠富.城鄉一體的公共圖書館建設與服務策略研究[J].邊疆經濟與文化，2019（4）：121-122.

[2] 王博，安玉潔，李朝霞.高校圖書館助力農村文化建設策略探索：以河北工程大學圖書館為例[J].河北工程大學學報（社會科學版），2019（1）：122-123.

[3] 王文彬.淺析文化扶貧與農村圖書館建設途徑[J].山西農經，2019（3）：39-40.

[4] 劉慧南，劉長發.圖書館服務農村基礎教育初探：以哈爾濱師范大學圖書館為例[J].河南圖書館學刊，2018（5）：125-126.

[5] 許蓓婷.新農村文化建設與鄉鎮圖書館發展方式之研究[J].大眾文藝，2017（23）：190.

（編校：徐黎娟）