應對高中數學考試的策略

朱自成

【摘 要】高中數學是高中階段的重要課程，而各種各樣的習題，大大小小的考試、測驗，壓得很多學生都喘不過氣，讓學生不由對數學產生了一種迷茫的情緒，不知道該以一個什么樣的心態面對，導致很多學生在考前十分焦慮、急躁不安，這樣考試成績自然不盡如人意。久而久之，學生難免會對數學產生一種抵觸心理，進而無法正常學習。所以掌握好如何應對數學考試，對學生來說是很重要的。

【關鍵詞】高中數學;應對考試;策略

高中數學在高中教學體系占有很重要的地位。教師都十分重視高中數學，而他們所推崇的教學模式又是題海戰術。所以，講完一個知識點之后，教師就會布置很多的題來讓學生訓練和掌握。雖然從一定程度上來說，這樣的效果還是不錯的，但是一旦超過量，就會產生適得其反的效果。前期知識點比較少的時候，還不怎么能體現出來，到后期進入復習階段，所有知識點都講授完了，有些教師就開始布置一整張試卷的量，而有的教師抓得比較緊，一天可能會讓學生做上兩三套試卷，導致學生大部分時間都被數學試卷占據著，這樣就會影響其他學科的時間分配，會在無形中加大學生的壓力[1]。

平常的作業就已經像考試一樣緊迫，使得學生神經緊張，無處放松。當真正面臨考試的時候，有些自控能力比較好的學生就能夠保持這種緊張，像平常做試卷一樣完成考試;而那些自控能力較弱、情緒較暴躁的學生就可能在考試中自暴自棄，一點也不重視，覺得反正不是高考，隨便應付一下。這樣的學生對平時的考試測驗不怎么用心，到了最后的高考又怎么可能考好呢？因此，學生一定要調整好心態，找到正確處理每一場考試的應對方法，只有把每一次的考試做好，才能為站得更高打下更堅實的基礎。

1? ?考前做好準備

很多學生在快要考試的時候選擇臨時抱佛腳，難免會復習得很匆忙，很多知識點都是匆匆帶過，沒怎么仔細看，這樣的效果就跟沒有復習差不多，只不過這樣做能夠起到自我安慰的作用。最后，學生到了考場上，大腦里依舊一片空白。所以不管復習的時間是長還是短，都要有一個合理的復習計劃，這樣才能在考場上更加自信、更加鎮定自若，也才能有一個更好的發揮。

由于高中的學習比較緊迫，每次考試都要同時考很多門學科，所以學生沒有很多的時間復習。即便是這樣，學生也不要慌張，而是要把自己的心態調整好，就像平時做數學卷子一樣，要有一顆平常心。而且時間也不多，也沒有充足的時間在考前把所有的知識點都復習一遍。這樣不僅浪費時間，萬一沒看完，反而會造成心理壓力。為了快速有效的復習，最好的辦法就是，把最近做的那幾張試卷拿出來，好好分析一下，再看看自己經常錯的那幾道題目。如果時間多的話，可以把那些錯的題再做一遍，這樣就會對整體試卷有所了解，考試時也就不會太慌張?？记暗淖詈髱追昼?，也不要使勁看了，試著放空一下自己，這樣考試中就能有一個更好的狀態[2]。

2? ?審題要準，做題要精

很多學生在平常做作業時就馬馬虎虎，經常出現一些小錯誤，平?？赡懿粫斐珊艽蟮挠绊?。老師或同學時不時提醒一下，他也就能夠立馬發現問題，然后馬上改過來了?？墒窃诳紙錾侠蠋熓遣粫嵝训?，只能依靠自己，如果還是那么粗心大意、馬馬虎虎，那么就很可能拿不到好成績。為了避免在考場上出現這種情況，一定要在平時改掉這種壞習慣，做題時，認真審題，把每一個步驟都寫規范、寫精確。只有養成良好的習慣，才不會在考場中犯同樣的錯誤。

高中數學的考試時間只有兩個小時，時間是十分緊迫的，大部分學生為了趕時間而把題目草草略過，直接做題，這是一個不好的習慣。無論怎么樣，都要把題目看清楚，然后再下筆答題，畢竟數學題目中蘊藏著不少的陷阱，一個不小心，就有可能看錯，進而導致整道題都拿不到分。所以，首先，一定要把題目仔細讀完，準確地抓住題目中的要點，然后下筆做題。其次，在做題的過程之中，一定要把每一個步驟都寫清楚，不能移漏步驟也不能少寫步驟。現在數學試卷的批改也越來越嚴格，一旦少了一步或是寫錯一步，都是拿不到分的，所以學生在做題的時候一定要精細，不能為了趕時間而草草解題，這是得不償失的。

此外，也需要掌握一定的解題技巧，且審題要準，做題要精。這兩個要點對高中數學的考試來說是十分重要的，一定要牢記于心。

3? ?準確分配考試時間

在平時做題的時候，如果教師不急著收，那么大部分學生都不會很快完成這個任務。學生一張試卷可能會做幾天，沒有一個準確的時間觀念，這是很不好的習慣。一定要在保證質量的同時保證做題的速度，否則在正式考試時，根本來不及做完整套試卷。雖然有些學生做得很慢，質量也保持得很好，但是考試時間是固定的，做題做得慢，即便是做的都拿到了滿分，題的分值不大，整體分數也不會很高，這對學生來說是很吃虧的。所以說，在平時做題的時候，一定要控制好時間，不能拖得太久。

一場考試兩個小時，對于數學考試來說是十分緊迫的，所以合理分配考試時間很重要。很多學生都只顧埋頭做題，忽視了時間的長短，有些喜歡鉆牛角尖的學生甚至會在一道題目上浪費很多時間，導致后面沒有時間完成一些較簡單的題，這樣做一點好處都沒有。前面難的題目拿不到分，后面簡單的題目也拿不到分，那么就不會有好成績。所以一定要有時間觀念。數學考試的大致題型都是固定的，要合理分配每一塊所需的時間，在實在做不出來的時候也要適當放棄，否則就難以爭取更多的分數。因此，在做題時一定要把握好時間，在規定時間內拿到盡可能多的分數。

4? ?考試后歸納總結

平常教師也會進行一些小測驗，在教師講解完之后，一定要對試卷上的一些難點和做錯的題進行歸納總結，這些都將是一點一點的積累，對之后的復習整理會很有幫助，之后就不用再花時間看每一套試卷。正規的考試更是要如此，要仔細研究，認真歸納總結，從而讓自己的知識儲備更豐富。

考試結束后，也不要立馬把試卷丟到一邊不再過問。等所有考試結束，教師分析完試卷之后，要及時歸納總結自己沒做出來的題目和做錯的題目，分析自己為什么會做錯，有哪些地方還需要再改進、完善。歸納總結是很重要的一步。有的時候題目做多了，也要停下來看看之前的，總結歸納那些錯的，這樣也就起到了鞏固復習的作用，也就能從錯誤中發現新的問題，進而不斷提升自己。

綜上所述，盡管現在高中生的壓力十分大，他們也對頻繁的考試感到厭煩，但是只要掌握了其中的技巧，并且懂得如何正確、合理應對考試，他們自然而然也就不會覺得考試是一件很痛苦的事情了。平常的考試都能夠沉著自如地完成，那高考自然就不在話下了。

【參考文獻】

[1]崔為梅.淺談怎樣應對高中數學考試[J].神州（下旬刊），2011（11）.

[2]羅世鳳.試論高中數學的學習方法與考試技巧[J].南北橋，2016（2）.