摘要:大學生,是未來中國的建造者、引領者。大學生黨員、入黨積極分子,是先鋒模范帶頭人,是學生中的標桿,更需要對其加強黨性修養教育。本文以“不忘初心、牢記使命”主題教育為背景,探討了加強高職學生黨性修養教育的途徑。
關鍵詞:泛娛樂;高職學生;黨性修養
引言
近幾年,“互聯網+娛樂”產業快速崛起。為迎合大叢要求,泛娛樂領域豐富化,娛樂形態多樣化,用戶年輕化。泛娛樂化在獲得感官享受的同時,也傳遞出了享樂主義、拜金主義、消費主義等許多負面影響,對年輕大學生世界觀、人生觀、價值觀、是非觀等造成極大影響。
大學生,是未來中國的建造者、引領者。大學生黨員、入黨積極分子,是先鋒模范帶頭人,是學生中的標桿,更需要對其加強黨性修養教育,使這一群體在泛娛樂化現象泛濫的環境中保持頭腦清醒、有獨立的思考判斷力,不受消極負面文化影響。
“不忘初心、牢記使命”主題教育以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,提高黨員黨性修養。
大學生黨性修養教育存在的問題
一、大學生功利主義傾向嚴重
受社會各種不良思想的影響,大學生存在入黨動機不純、功利性思想嚴重等問題:為增加就業籌碼而入黨、為使自己有面子而入黨……
二、高校對學生黨性修養教育重視不夠
很多高校因黨建工作不是日常性內容,對黨性修養教育缺乏足夠重視,在黨課安排上往往以幾次短培訓敷衍了事,黨性修養教育被忽視。