關于農村成人教育進展情況和推進工作的思考

戚傳學

摘要：在社會經濟發展的新形勢下，農村地區經濟發展與農民自身的文化素養有著密切的關聯性。因此，推進農村成人教育工作開展，引導農民對新的經濟發展形勢進行把握，關系農村地區社會經濟發展。本文對農村成人教育的進展情況及推進工作情況進行了探討和分析，提出了農村成人教育工作推進的有效措施。

關鍵詞：農村教育;進展情況;推進工作

中圖分類號：G720? 文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）24-043

浙江省慈溪市近年來經濟得到了快速發展，加之國家經濟政策的支持，農村地區經濟呈現出規?；?、產業化的發展特點。在這樣的背景環境下，浙江省慈溪市農村成人教育問題，引起了人們的廣泛重視。在新的經濟環境下，慈溪市如何推進農村成人教育，提升農民的文化素養及專業能力，對于慈溪市農業生產及農業經濟發展來說，具有十分重要的意義。

一、農村成人教育進展情況分析

聯系浙江寧波地區的經濟發展來看，慈溪市是我國民營經濟最發達的縣（市、區）之一。同時，慈溪市經濟發展，注重立足于本市的特色產業，推進生態農業建設，以創匯蔬菜、名優水果、特色水產、花卉苗木、食草畜禽為主要產品。隨著農業經濟的快速發展，慈溪市農村成人教育工作也取得了快速的發展。結合慈溪市農村成人教育的進展情況，主要表現在以下幾個方面：

1.農民掃盲及初等文化教育取得了良好進展

為了進一步推進慈溪市特色農業建設發展，慈溪市加大了對農村成人教育工作的推進，注重革新農民意識，加強思想宣傳工作，使農民意識到教育的重要性。通過加強農村成人教育工作，慈溪市農民文盲人口數量大幅度下降，初等文化教育工作也取得了良好成效。

2.中高等學歷教育穩步發展

得益于慈溪市農業經濟的發展，慈溪市政府在農村成人教育方面的投資逐年增加，推進了農村成人中高等學歷教育工作的發展。慈溪市積極開放高等教育自學考試，并注重與高校加強聯合，創辦成人高等教育，為農村成人教育工作的有效開展創造了有利條件。

3.農民技術培訓工作取得重大進展

隨著我國社會經濟的迅猛發展，對于農業經濟予以大力支持，加之慈溪市背靠長江三角洲經濟圈，農業經濟得到了快速發展。為了滿足農業發展需要，慈溪市政府加強農民技術培訓工作的開展，引導農村成人學校參與到農民技術培訓工作中，引導農民對農業技術進行有效學習，提升農民的專業能力及素養，以帶動當地農業經濟的迅猛發展。

二、新形勢下農村成人教育推進工作對策分析

在新的社會經濟發展形勢下，聯系慈溪市農業經濟發展的新形勢、新特點來看，推進農村成人教育工作開展過程中，要注重把握以下幾個方面內容：

1.因地制宜推進培訓教育，明確農民教育目標任務

浙江慈溪市農業經濟發展水平相對較高，不同于其他省市地區，在推進農村成人教育工作開展過程中，要注重圍繞農村勞動力素質培訓，使農民結合農業經濟發展形勢，提升自身的專業技能水平，促進農業經濟的迅猛發展。慈溪市要積極把握浙江省農村工作辦公室的政策，圍繞“高素質農民培訓工程”，聯系慈溪市的實際情況，在新時期推進農村成人教育工作的深度開展。通過把握慈溪市農業經濟發展形勢，加強農村成人職業技術培訓工作開展，以帶動農村地區經濟發展。

2.積極推進成人文化技術學校建設，構建農村成人教育網絡

浙江地區經濟發展水平較高，農業發展對于浙江省整體經濟發展起到了重要的影響。在新形勢下，農村成人教育工作開展，要圍繞成人文化技術學校，深化農村成人教育的效果及質量。慈溪市要聯系地區經濟發展特點，做好資源整合，增加經濟投入，突出布局調整工作，不斷地提升農村成人教育的效果及質量。通過以成人文化技術學校建設工作，不斷地提升農村成人教育的實效性，提升農村人口的素質，使慈溪市農業經濟發展與地區經濟發展相適應、相協調，進而促進慈溪市整體經濟發展水平。此外，借助于成人文化技術學校建設，引導農民對農業經濟發展形勢進行把握，以成人教育網絡，促進農民素質及能力的提升，為慈溪市農業經濟長遠發展及進步打下堅實基礎。

3.突出農村成人教育的重要性，推進成人教育可持續發展

在城鄉經濟統籌發展大背景環境下，聯系慈溪市的特點，加強農村成人教育工作的深度發展，成為慈溪市決勝小康社會必須把握的重要內容。這一過程中，慈溪市在推進農村成人教育工作發展中，要立足慈溪市農業現代化發展形勢，積極以成人教育提升農村人口的素質及能力，使農村地區的人口素質及素養得到有效地提高，能夠把握農業新發展，提升農村地區經濟發展的整體水平，實現慈溪市農業長遠發展及進步目標。

綜上所述，聯系農村成人教育的進展情況來看，隨著農業經濟的快速發展，農村成人教育的效果及質量也得到了大幅度的提升。但在新的經濟發展形勢下，深化農村成人教育教學的效果及質量，大力發展農村成人教育工作，提升農村人口的文化素質，對于提升農業經濟長遠發展及進步來說，具有十分重要的意義。因此，農村成人教育工作開展要堅持長遠性、科學性，以提升農村人口素質，帶動農村經濟的長遠發展及進步為目標。

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（作者單位：浙江省慈溪市匡堰鎮成人中等文化技術學校，浙江 慈溪 315333 ）