教育要充滿愛

劉洪亮

摘要：真的教育是心心相印的活動，惟有從心里發出來的，才能打動心靈的深處。——陶行知。愛是教育事業的靈魂，沒有愛的教育，只會是單純的說教，不能真正走進學生的心靈深處，更加起不到真正的教育目的。教師的職責不僅僅是教書，更要育人。教師若要教會學生如何做人，必須用實際行動感動學生，而真正能感到學生的就是愛，唯有發自內心的愛，才能打動人心。

關鍵詞：教育事業;愛的教育;教書育人

對自己的學生付出愛，需要教師有著強烈的責任心。教師的責任心有多大，舞臺就有多大。當今社會，僅僅會教課的教師決不能成為一名優秀的教師，我們要把師德師風建設放在教育事業的首位，爭做一名有愛、愿意付出的老師，爭做一名好老師。如何才能做一名好教師呢？好教師沒有統一的模式，但有共同的特點：

1、有理想和信念——教書育人：師者，傳道授業解惑也。這是我們的義務，更是我們的責任，我們要引領學生健康的成長，要讓孩子們有健康的心態，更好地面對學習和生活。

2、有道德情操：教師要有人格魅力，讓學生相信、崇拜。“學高為師，身正為范”，教師的一言一行對學生產生深遠的影響，在教育教學中，我會言傳身教，做一名有道德情操的教師，通過自己的言行影響學生。

3、有學識、有科學的方法，扎實的基本功，過硬的教學能力。我必須認真上好每一堂課，認真備課;樹立終身學習的觀念;增強上課技能，提高教學質量;重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累，走教學與科研相結合的道路。……