葉玲利
【摘要】在初中時期,學習興趣對于積極開展漢語學習活動,提高漢語學習質量,實現語文教學目標具有重要意義。然而,在當前的形勢下,初中學生對語文學習興趣的逐漸減弱,這一問題影響了初中語文教學的有效性。本文將分析初中語文學習興趣培養的意義,分析初中生語文學習興趣缺失的和原因,并提出培養學習興趣的對策。希望本文的研究可以為如何培養學習興趣提供借鑒和參考,促進初中生好的學習習慣的養成,使學生卸下學習的沉重負擔,輕松、高效學習語文知識,促進學習效率的提高。
【關鍵詞】初中語文;學習興趣;缺失原因;培養策略
一、初中生語文學習興趣培養的意義
(一)有利于學生語文素養的形成和發展
語文素養可以體現學生在語言活動中的表達能力,所掌握的知識,學習能力,情感表達能力等,也可以體現出學生語文知識的掌握程度,學習態度,和運用語文知識的能力。只有培養學生對語文學習的興趣,學生才能長期以積極的態度致力于語文學習活動,從而實現語文素養的形成和發展。興趣在學生的語言素養的形成和發展中起到重要的促進和引導作用。只有具有學習興趣,學生才能在語文學習中更高的掌握語文知識,將語文知識充分吸收和理解,形成自己的語文素養。
(二)有利于促進學生養成受益終生的閱讀興趣
語文學習在學生的成長發展過程中占據重要的位置,它是學生提高語言能力的關鍵因素,是學生有效進行語言活動的開端。……