新媒體時代學校體育的直播報道創新

凌永哲 陶玉潔

摘? 要? 通過案例分析法，以2019年廣東省校園足球總結系列活動的直播報道為例，總結出在新媒體時代下對于學校體育轉播宣傳報道的成功經驗，使媒體更多地關注學校體育，讓更多人關注我國學校體育的發展。

關鍵詞? 新媒體;多平臺聯播;學校體育

黨的十九大報告在政治、經濟、文化、軍事、體育等方面為我國的發展提出了全面規劃。其中體育強國戰略作為十九大報告中的一部分，在新時代下賦予了體育新的歷史使命。而在2017年8月，習近平總書記在會見全國體育系統先進單位和個人代表時強調，體育強國夢與中國夢息息相關，必須把體育事業放在“兩個一百年”目標大格局中去謀劃，推動群眾體育、競技體育、體育產業協調發展[1]。

體育包括社會體育、學校體育和競技體育。由于競技體育對抗激烈、競技水平更高，所以一直以來媒體議程設置的重心都是競技體育。但競技體育處于金字塔塔尖，而學校體育則處于金字塔塔基，要實施體育強國戰略，學校體育才是重中之重。利用現今新媒體時代網絡技術的進步，我們嘗試將過去關注度較低的學校體育拉進人們的視野當中，使受眾對我國學校體育的發展有所了解，促進學校體育的發展。

現階段手機網絡用戶規模占網民總數的96%以上，智能手機等便攜式新媒體帶給廣大受眾的不僅是傳播渠道上的改變，更是信息內容與形式上的改變，新媒體直播具備內容資源傳遞的及時性與移動性，是傳統媒體與新媒體融合過程中的重大突破與重要趨勢[2]。

本文將以2019年廣東省青少年校園足球總結系列活動的直播報道為例，嘗試在新媒體時代下將校園足球通過網絡直播的方式，向外界發布和傳遞更多關于學校體育的信息和未來發展的趨勢，為我國學校體育的宣傳報道提供了一條參考路徑。

1? 直播報道的創新點

在過去的傳統媒體時代，關于學校體育的報道往往是簡短的單一線性報道，而受眾的關注程度也較低。但在本次活動中，通過多個有影響力的網絡直播平臺的全程直播，擺脫了過去對于校園體育固定化的報道宣傳模式，用戶可以在直播平臺收看到直播畫面外，還能在評論區發表自己的見解，與其他觀眾進行溝通和交流，這種邊收看邊互動的報道模式成功提升了外界對于廣東省校園足球的關注度。

1.1? 全方位涵蓋多平臺，聚合各用戶群體

在新媒體時代，眾多直播平臺蓬勃發展。各個平臺憑借自身獨特的優勢吸引具有不同興趣愛好的受眾，每一個直播平臺都擁有著自己的穩定受眾。同時傳統媒體也轉變著自身的發展思路，通過創建“兩微一端”拉近與網民之間的距離，由于擁有在過去建立起的公信力，傳統媒體同樣會吸引眾多網民的關注。

所以在現今的互聯網時代，要想達到良好的傳播效果，必須要擺脫過去簡單的宣傳報道思維，通過多平臺的聯合報道，吸引不同的受眾，聚合各用戶群體。

為達到良好的宣傳效果，本活動聯合直播平臺包括新華社、ZAKER新聞、視界新聞、今日頭條、百度新聞、中搜搜悅、新浪微博、第一視頻、嗶哩嗶哩、PP視頻、中國體育、企鵝體育、龍珠體育、章魚體育、虎牙直播、戰旗直播、YY直播、一直播。直播推薦位數量10個，聯合直播平臺數量18個。受眾通過微信端打開觀看鏈接;PC端網頁打開對應網站點擊推薦位即可觀看，而移動端下載對應App點擊推薦位或搜索主播即可觀看。

校園足球主要的宣傳對象為青少年，而現今的青少年從小就生活在互聯網時代中，他們對網絡的依賴程度高，對于大量新興網絡直播平臺更是了如指掌。而參與本次宣傳報道的平臺都是現今具有穩定受眾和一定影響力的直播平臺，對于提高青少年的關注度具有促進作用。而青少年的家長同樣屬于我們的傳播對象，但他們對于新興網絡直播平臺缺乏認識，而更多的選擇更具有公信力的傳統媒體下的客戶端和網站。所以在此次直播報道中，為了達到良好的傳播效果，我們的直播涵蓋了多個網絡平臺，滿足了不同習慣和愛好的受眾群體。

1.2? 知名嘉賓+全網聯播，推廣再升級

本次活動直播的內容包括：校園足球發展論壇和廣東省青少年校園足球總結活動。在發展論壇中，邀請到張路、吳鍵、李春滿等國內知名的足球專業人士。其中張路作為中國足壇資深的足球評論員，被中國億萬球迷，特別是喜歡意大利足球的球迷所熟悉和喜愛。由于其個人的知名度以及在多年累積的經驗，他在論壇中所提出的看法和建議受到了外界的強烈關注，也正是他自帶的話題熱度，吸引了更多的觀眾進入平臺直播間觀看專家們對于校園足球發展的觀點，提升了論壇的影響力。

本次直播制片方為廣體傳媒電視臺，通過該團隊的信號制作，傳輸到網絡，做到活動全網聯播。各個網絡直播平臺同時同步播出活動實時畫面，觀眾可隨時隨地選擇平臺收看。這是校園足球直播報道利用新媒體時代下的網絡技術打破時間、空間和地域限制的一次新的嘗試，對于日后學校體育的傳播和發展具有一定的促進作用。

1.3? 品牌露出，深入民心

如表1所示，通過各大媒體平臺提供的直播數據可以看出此次直播活動吸引了大量觀眾收看，對于廣東省校園足球品牌的推廣起到了極大的促進作用。本次廣東省青少年校園足球總結活動旨在全面總結和展示廣東省校園足球工作5年來的成績和經驗，研討進一步推動青少年校園足球在教學、訓練、競賽等方面快速健康發展的對策。

在此次活動中借助在新媒體時代下各大網絡直播平臺的龐大影響力，宣傳和報道廣東省教育廳在校園足球發展等方面所做出的巨大努力，而能夠在本次直播中取得良好的傳播效果，對于廣東省校園足球的傳播發展起到了推動作用，也對廣東校園足球日后的發展有重要意義。

2? 對學校體育傳播發展的思考

2.1? 搭配精準平臺，直播前上線預告，為本次活動宣傳預熱

在本次活動舉辦前，選擇精準合適的直播宣傳平臺至關重要。首先選擇的宣傳平臺需要有廣泛的知名度和公信力。

如新華社、ZAKER新聞等平臺擁有大量的穩定受眾，是現今大量網民接受外界信息的主要渠道之一，同時其擁有長期以來建立起的公信力，在此類平臺宣傳報道能有效提升活動的關注度。

而選擇虎牙直播，一直播等則能挖掘出更多的潛在受眾。此類直播門戶平臺受到當今年輕人的追捧，而校園體育的參與主體正是廣大的青少年。他們通過收看關于學校體育直播報道，促使他們積極參與到體育活動當中，對學校體育的發展具有一定的促進作用。

企鵝體育、龍珠體育等垂直門戶平臺的用戶為體育愛好者，但此類受眾的關注重心一般在競技體育層面，對于學校體育的接觸和了解程度較低，但他們對于校園體育的發展狀況會有一定的好奇心。通過在此類平臺的直播報道，能給體育愛好者一條關注學校體育的渠道，提高他們對于學校體育的關注度，讓更多人除了關注競技體育外，也對我國學校體育的發展有一定的了解。

同時為了最大限度地吸引受眾的關注，在直播活動前兩天就開始對直播進行宣傳預熱。提前通過短視頻等形式對活動進行介紹，此類預告推廣，可以提醒受眾直播的時間和直播的內容，而潛在受眾也能通過直播前的預熱廣告對活動有所了解從而產生興趣，從而在直播當天準時打開鏈接收看直播。

2.2? 一鍵聚合，方便朋友圈傳播和公眾號推廣

微信已成為大家生活中必不可少的社交工具，是現今使用范圍最廣，使用密度最高、使用最頻繁的手機客戶端，而微信朋友圈則是日常生活中接受外界信息必不可少的渠道。在此次活動直播前，通過“廣東校園體育”微信公眾號，將各個平臺對活動直播的網址轉換成二維碼，進而將所有二維碼收集在該公眾號的一條消息當中。微信用戶只需要點開該條消息，即可以尋找到自己所需平臺，掃描該平臺對應的二維碼即可進入直播間收看直播。這樣的傳播方式極大地方便了微信用戶的分享和推廣，只需要對公眾號消息的轉發，接受用戶就可以選擇合適自己的直播平臺。多層級用戶轉發到各自的朋友圈實現大范圍的傳播，有利于活動的擴散和公眾號的推廣。

2.3? 多平臺傳播，突破基于個人社交平臺傳播的局限性，達到良好傳播效果

在主流媒體的宣傳報道中，往往會把報道的重心放在競技體育層面，高水平職業體育賽事更能提高收視率以及創造更大的經濟效益。而對于基層體育的關注，特別是學校體育的報道則更少。在過去對于校園體育的宣傳一般只有與該活動密切相關的參與者通過利用個人的社交平臺來發布相關信息，傳播范圍極小。

通過參與者、組織者等的個人微博、朋友圈發布的信息具有一定的局限性。接收者往往只限于發布者在現實生活中認識到的家人或朋友，宣傳的廣度和寬度較窄。而在傳統媒體時代由于缺乏主流媒體的關注和報道，所以在過往對于校園體育活動的傳播力度不足，發展也不甚理想。

而在本次活動的直播報道中，通過多平臺傳播，極大的提升了活動的關注度。根據各大平臺提供的數據，本次活動累計曝光觀看量達到“76.65萬+”人次，成功突破了以往對于校園體育基于個人社交平臺傳播的局限性。

本次活動的直播宣傳報道是在現今新媒體時代下對于學校體育報道的一次新的嘗試，同時為提升我國學校體育的關注度提供了一條創新路徑，對日后我國學校體育的發展起到了一定的促進作用。

參考文獻

[1]張曉松，高鵬，張澤偉.習近平會見全國體育先進單位和先進個人代表等時強調 開創我國體育事業發展新局面 加快把我國建設成為體育強國[N].人民日報，2017-08-28.

[2]李楸.融媒體背景下電視新聞現場直播的重要性及其技巧探析[J].科技傳播，2019（4）：35-36.