初中英語混合式教學模式的有效探究

李亞萍

摘? 要：隨著社會的不斷發展和進步，社會對于人才的要求越來越高，學校作為人才培養的主要場所，為適應社會發展的需求將培養優秀的高素質人才作為教育的重點內容。社會的發展推動了教育教學的改革，在新課程改革的背景下教育教學對相關的教學策略進行了一定的調整，教育工作者轉變了自身的教學觀念，不斷創新教學模式，在初中英語的教學中更是嘗試用混合式的教學模式來提升英語課堂教學的有效性。以此來提高學生的英語學習能力，培養學生的各項綜合能力，提升學生的英語核心素養。本文針對在初中英語課堂中運用混合式教學模式的重要性探討了在初中英語課堂中運用混合式模式教學的具體措施。

關鍵詞：初中英語? 混合式教學模式? 有效探究

在當今經濟全球化的背景下，英語作為國際通用語言成為人們與國際進行交流的重要媒介，英語在國際中的地位也逐漸提高。因此，英語教學在我國的教育教學中也愈發重要，它是未來高素質人才所必備的一項能力，在教育教學中教育工作者將英語教學也逐漸重視起來。初中階段是學生學習的重要階段也是學生價值觀念和核心素養形成的關鍵時期，在英語教學中教師不僅要注重學生對英語知識的掌握還要兼顧對學生綜合能力以及核心素養的培養。基于此，在初中英語教學中教師突破了傳統教學模式的束縛，在教學中轉變自身的教學觀念，完善自身的教學方式，在教學中運用了混合式模式進行教學?！?br>