校企合作人才培養的育人模式探究

劉贏 高志剛 呂平 周惠玉

摘? 要：校企合作育人模式是當前創新型人才培養重要載體，特別是在工科院校取得了良好的效果。這種背景下，研究分析了工科院校校企合作人才培養的育人模式必要性、存在問題，并提出了解決措施，為促進校企合作人才培養的育人模式的建構和高等教育培養人才質量的提升提供了參考借鑒。

關鍵詞：校企合作? 人才培養? 育人模式

應用型人才的培養和輸出是當今社會經濟發展的需要，是大學生生存和發展的需要，同時是各類高校共同的人才培養目標[1]，人才培養是高校工作的重點，人才作為一種寶貴的社會資源，已經成為企業相互競爭的重點。作為工科院校應該積極探索人才培養模式，建立適合自身實際情況的育人培養機制，積極探索出一條校企合作人才培養模式的道路，培養大批工科優秀學生為社會發展服務。學校與企業間應不斷協商，共同探討發展校企合作育人模式，為人才培養做出貢獻。

1? 開展校企合作育人模式的必要性

工科院校與企業開展校企合作育人模式是經過長期摸索，不斷改進形成的一種新型培養模式，在校企合作培養過程中，應該充分發揮兩大主體的重要作用，優化結構資源配置，使培養模式能夠適應社會對工科人才的需要，滿足學生的成長發展要求。學校與企業應利用共同的資源優勢開展教學實踐活動，充分運用不同的學習教育環境和理念，培養更多能夠適應企業發展需求的技術人才?！?br>