李瑋
內(nèi)容摘要:德育工作一直被列為學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校的各學(xué)科教學(xué)也應(yīng)該緊緊圍繞德育工作來展開,語文科在德育這方面有明顯的優(yōu)勢。在當(dāng)今社會,各行各業(yè)也都崇尚以人為本。所以,我們要結(jié)合語文學(xué)科特點,抓住時機,巧妙地融環(huán)保意識教育、愛國主義教育、愛心教育、法制教育、感恩教育、生命意識教育、以及個人品行修養(yǎng)教育于語文教學(xué)之中。真正做到既教文,又育人。
關(guān)鍵詞:語文教學(xué) ?滲透 ?德育 ?相機行事 ?育人
當(dāng)今社會有這樣的用人標(biāo)準(zhǔn):“有德有才,大膽錄用;有德無才,破格錄用;無德有才,培訓(xùn)錄用。”可見德的重要性。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程總目標(biāo)”中明確指出:“在語文教學(xué)中,要進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語文的感情,培養(yǎng)社會主義思想道德品質(zhì)。”可見,語文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得知識,形成能力,還應(yīng)該讓學(xué)生受到思想品德教育,“育人”是語文教學(xué)中一項不可缺的內(nèi)容。
葉圣陶先生說過:“作為一個教師,只要把功課教好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最重要的是關(guān)心學(xué)生健康成長。”初中生剛剛脫離童年期,他們雖已告別“人之初”的童年,但心理學(xué)上正處于第二次“斷乳期,”他們的世界觀、人生觀正在逐步形成,對人、對事、對社會開始形成自己的看法,是學(xué)生健康成長的“黃金”時期,是“成人”的關(guān)健時期,也是學(xué)生成長的波動期,而這段時期正是他們需要正確引導(dǎo)的階段。學(xué)生素質(zhì)的提高,思想道德教育是前提,是關(guān)鍵。……