聚中華文化精髓，拓人文素養新境

劉世學

摘 要：中華傳統文化是教育的巨大寶庫，應用其中的關鍵知識可以顯著推動未成年人思想道德建設。基于此，本文主要分析傳統文化對于青少年道德教育的影響，其次，分析在現階段未成年人思想道德建設過程當中存在的一些問題，最后，針對這些問題，探究應用傳統文化推動未成年人思想道德建設的對策。

關鍵詞：傳統文化;未成年人;思想道德建設

中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2020）18-0185-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.18.092

我國傳統文化歷史悠久，輝煌燦爛，源遠流長，博大精深，在現代化的教育教學當中有著非常廣泛的應用，例如孔融讓梨、司馬光砸缸等傳統的教學小故事當中都蘊含著豐富的道德教育思想。不僅可以應用在現代的人文思想教學當中，還可以應用在道德教育、哲學教育、倫理學教育等等教學過程當中，從根本上提高未成年人思想道德建設的系統化程度。

一、傳統文化對未成年人思想道德教育的影響

我國傳統文化當中，蘊含著非常豐富的愛國主義精神與時代精神，應用在現代化的教學當中，不僅可以適應社會主義精神的相關要求，還可以在持續的發展過程當中，聯系起思想道德教育的方方面面。

第一，在長期的發展與奮斗的過程當中，無數革命先烈用自己的鮮血與實際行動，譜寫著不同的生命贊歌。這是對中華傳統文化的系統傳承，也是對其優秀的繼承與發揚。在青少年的道德教育過程當中，融入這些傳統文化，可以在潛移默化當中給予青少年以正確的行為引導，讓青少年在領會自己國家民族精神的，建立起社會責任感，領會到自己身上所承載的民族責任，不僅可以增強對于傳統文化的認同感，還可以理解中華傳統文化。……