探析黃梅戲進校園發揮美育價值的措施

摘 要：戲曲是我國的國粹，是中華民族特有的文化。隨著國家的不斷發展，戲曲的內容逐漸融入校園的日常教學中，以方便學生能夠更好地了解中國的傳統戲劇內容。黃梅戲是我國戲曲藝術的經典劇種，將其融入校園的教學中能夠更好地將我國現階段教育中提倡的美育教育進行進一步的落實。文章就黃梅戲進校園發揮美育價值的措施進行分析和討論。

關鍵詞：黃梅戲;校園活動;美育價值;傳統文化

注：本文系安徽省重點教研項目“專業評估視域下高校黃梅戲表演專業教學質量監控體系的構建研究——以安慶師范大學為例”（2019jyxm1286）階段性成果。

黃梅戲我國傳統戲劇的代表之一，不僅屬于古老的戲曲文化，還是我國優秀傳統文化中不可忽視的典型內容。現如今，黃梅戲等傳統文化作品正在從年輕群體眼中消失，這些古老的優秀傳統文化內容的傳承逐漸受到相關學者的廣泛關注[1]。將黃梅戲的內容融合到校園文化中，不僅能夠讓學生感受到中華優秀傳統文化的特有魅力，陶冶情操，還能夠更好地繼承與發揚中華傳統文化內容，讓更多人能夠感受到中華傳統文化的經典之處。這樣的文化融合能夠給今后黃梅戲的傳承與發展奠定扎實的基礎，在校園中培養更多的黃梅戲表演人才，在傳播期間不斷提升傳統戲曲愛好者的人數[2]。

一、黃梅戲進校園的關鍵意義

在中國傳統戲劇中，黃梅戲突出的特點是自然淳樸的風格，更加貼近社會的現實生活場景，由于其較強的藝術感染力能夠更好地烘托故事的情感內容，受到大家廣泛的關注與喜愛。……