李浩
摘 要:染纈作為我國傳統的造型藝術,憑借其獨特的文化魅力,逐漸成為了當今傳統文化研究的焦點。美術教育工作者肩負著傳承染纈藝術的時代使命,要將染纈藝術的審美元素與現代化基礎美術教育理念相結合,以專業的視角重新審視傳統染纈藝術。把染纈藝術引入基礎美術教育是更好地傳承和發展染纈藝術的內在要求。美術特色教學以鼓勵染纈藝術等傳統民間藝術進課堂為途徑,在基礎美術教育中強化傳統藝術教育手段,染纈藝術也將因此在不失原生藝術魅力的前提下煥發出勃勃生機。
關鍵詞:染纈藝術;基礎美術教育;傳統文化;美術特色教學
一、傳統染纈藝術的價值
染纈是印染工藝的總稱,包含了灰纈、絞纈、蠟纈、夾纈。染纈在唐朝時期最為盛行,當時的印花技術十分高超。唐代染纈藝術主要以開放、包容等風格為主,受到外來文化的影響,藝術風格大氣醇厚,體現了自由古樸的民族風情。到了明清時代,染纈達到了全新的高度,其藍色與白色的交融自然大方,作為裝飾增添了幾分明快之感,圖案色彩的清新明快體現了我國的傳統審美和鮮明的地域特色。清代末年,隨著帝國主義的滲透,機印花布占領了市場,染纈工藝逐漸被取代,僅在部分偏遠地區留存。
在漫長的歷史長河中,傳統民間文化藝術并未隨著現代文化的快速發展而消失。染纈藝術作為歷史文化的精華,展現了其穩定性和傳承性的特點。……