【摘要】在初中體育課程中,就教師深入的了解當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀才能夠抓住體育教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。教師要對學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行綜合性的考核和評價,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,采取有效的教學(xué)措施,最大限度的提高學(xué)生對于體育運(yùn)動的熱愛程度,使體育能夠伴隨學(xué)生成長。教師要注重在體育教學(xué)中思考教學(xué)形式和學(xué)生心理的需求從而提高教學(xué)的先進(jìn)性,為學(xué)生的成長構(gòu)建良好的體育教學(xué)平臺,提升學(xué)生的綜合能力。所以本文就以初中體育有效教學(xué)心得體會來進(jìn)行分析和探究,希望能夠幫助教師在教學(xué)中強(qiáng)化教學(xué)策略,提高體育教學(xué)的影響力。
【關(guān)鍵詞】初中體育 ?教學(xué)心得 ?體會 ?主體地位
【中圖分類號】G633.96 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)17-0220-02
引言:
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,在初中體育教學(xué)中教師只有深入的了解當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀才能夠在今后的教學(xué)工作中不斷的創(chuàng)新和拓展,逐步的改善教學(xué)的弊端,提高教學(xué)的質(zhì)量。所以在體育教學(xué)過程中,教師要針對青春期的初中學(xué)生進(jìn)行體育的拓展教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樹立終身運(yùn)動的良好習(xí)慣。
一、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣
正所謂“興趣是最好的教師”,尤其是學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動的重要推動力,在體育教學(xué)中,教師必須要充分重視教學(xué)方法的趣味性,有效滲透理論教學(xué)和實(shí)踐技能,使教學(xué)氛圍變得輕松愉悅,才能夠提高學(xué)生的體育運(yùn)動興趣。
例如:教師引導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練跳高時,根據(jù)學(xué)生的身體差異有針對性的變革教學(xué)方式與內(nèi)容,吸引學(xué)生積極踴躍的參與到跳高訓(xùn)練之中?!?br>