[摘 要] 對(duì)女大學(xué)生的形體美認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查研究,了解當(dāng)代女大學(xué)生對(duì)于形體美的評(píng)價(jià)和獲得形體美的方法,強(qiáng)調(diào)高校體育教育應(yīng)幫助女大學(xué)生形成正確的審美觀,在體育教學(xué)中融入美育,為高校體育課程改革提供參考借鑒。
[關(guān)鍵詞] 女大學(xué)生;形體美;體育教學(xué)
[作者簡介] 彭文芝(1981—),女(土家族),湖南長沙人,中南大學(xué)體育部教師,講師,主要從事形體美教學(xué)工作。
[中圖分類號(hào)] G8? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324(2020)25-0154-02? ? [收稿日期] 2020-01-31
愛美之心人皆有之。良好的形象能讓人更加自信,在社交中獲得大家的認(rèn)可和青睞。進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué)習(xí)不再像高中那么緊張,學(xué)生逐漸會(huì)關(guān)注到自己的身材、氣質(zhì)、外形等,尤其是女生,會(huì)尋找各種讓自己變美的方法,希望自己變得更漂亮、更優(yōu)雅、更有內(nèi)涵。但是在認(rèn)識(shí)形體美和讓自己變美的知識(shí)上,女大學(xué)生缺乏正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的指導(dǎo)。本文通過問卷調(diào)查了解到了當(dāng)代女大學(xué)生對(duì)于形體美的評(píng)價(jià)和獲得形體美的方法,針對(duì)存在問題分析了原因,給出了建議,強(qiáng)調(diào)在形體課教學(xué)中,老師應(yīng)針對(duì)學(xué)生存在的問題和不足,改革陳舊的教學(xué)內(nèi)容和方法,使形體課不是單純的鍛煉身體,而且要提高學(xué)生認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
一、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象。從中南大學(xué)2018級(jí)新生中抽取200名女生進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)放問卷200份,收回200份,有效問卷200份,回收率和有效率均為100%。通過專家咨詢法和檢驗(yàn)法對(duì)問卷的內(nèi)容效度與結(jié)構(gòu)效度進(jìn)行驗(yàn)證,認(rèn)同率為90%。……