幾何畫板輔助初中數學教學的思考

秦海霞

摘 ?要：幾何畫板使用在初中數學課堂上可以很好地輔助老師講學，提高學生課堂學習質量。幾何畫板畫出的圖形準確度高、圖形精美，圖形可以展示出各種顏色，這些特點能夠滿足學生的好奇心。幾何畫板制作過程迅速，可以提高學生學習興趣。同時在給學習講課過程中對于老師的繪圖能力、教學效果、創新思維都有所提升。

關鍵詞：幾何畫板 ?初中數學 ?教學

一、現階段幾何畫板的重要性

21世紀，學生面臨前所未有的挑戰，教師在數學教學方面的發展基礎之一就是如何把現在的教育方式和傳統的教學方式進行結合，數學課程改革的方案中有一個既實際又可實行的方法，那就是采用現代信息技術。我們必須從以前的教學經驗中吸取教訓，并采用這種現代信息技術，這樣就能給廣大師生營造一個良好的教學氛圍。教育學家指出：作為現代化信息技術，迫切地需要改進學生的學習方法和方式，使得學生有更多的精力投入更好的學習之中，去探索未來的知識?，F在傳統的教育和計算機教育也有著很大的問題，例如，這兩方面不能很好地結合，有脫節問題。根據長時間的分析，筆者認為計算機沒有進入課堂的原因有以下幾個：①教師對計算機沒有很深刻的認識，在計算機應用方面有很大欠缺，從而導致計算機教育沒有和數學教學有效地結合起來。②在運用計算機這類技術教學的同時，丟掉了教師本職工作，沒有讓教師發揮很好的作用。……