互聯網+職業中專學校財務管理模式創新分析

摘要：中等職業學校是現代教育結構體系的重要組成部分，其承擔著培育社會主義現代化建設要求相適應的德智體美全面發展的，具有綜合職業能力的高素質勞動者和技術型人才。因此社會對于中等職業學校的關注并不曾減弱，職業中專學校教育改革、財務管理創新優化一直是研究重點。同時在管理會計理論完善健全的當下社會，信息技術的注入使得傳統財務管理模式出現變革成為必由之路。基于此本文主要從互聯網+背景下，展開對職業中專學校財務管理模式的創新分析具有重要性和必要性。

關鍵詞：互聯網+;職業中專學校;財務管理模式

隨著經濟的快速發展，職業中專學校面臨著挑戰和機遇并存，一方面，國家不斷地增加經濟和各方面的投入支持職業教育發展，另一方面，職業中專在財務管理、課程體系方面存在的問題明顯不適應當前的發展建設標準。對此，職業中專學校只有理清自身發展的內外部環境，切實實現對新的制度、新的管理模式的建設，由此才能夠從根本上把握機遇，促進自身的可持續發展。對此展開對職業中專學校財務管理問題的探索，提出在互聯網+的新的形勢下，職業中專學校財務管理如何做好新模式的構建成為本文研究的重點。

一、互聯網+職業中專學校財務管理現狀

（一）財務信息化發展不均衡

隨著信息時代的到來，當前職業中專學校在各項教育管理工作中逐漸實現了信息化管理，在財務管理相關部門應上級的業務發展需求也逐漸開始采用網絡系統，信息管理手段。但是存在上級系統要求同職業中專學校現有的財務管理所執行的標準不統一的情況。如，職業中專學校在進行學校教師職工的工資上報時候，其進行工資賬目制作的信息編碼要求同教育局所采用的軟件不同，由此帶來信息編碼標準不一致，由此導致財務信息的利用效率不高，信息整合程度不高。更重要的是，在職業中專學校內部，財務管理工作需要展開各種項目、管理工作的財務管理，而不同的財務業務對接的部門所采用的軟件不同，更是導致信息的實時傳遞過程中出現縱向分裂，即一份相同的賬目數據需要采用兩種數據編碼進行重復性工作，這嚴重導致職業中專學校財務管理工作量增加，效率低下。

（二）財務管理信息安全不全面

在信息時代下，職業中專學校逐漸完成財務管理信息系統的構建以及應用，該系統的應用為財務信息的內外傳遞提供了便利。但是現實中，由于職業中專學校的財務系統并不是由本學校自行開發以及運用的系統，且受到操作隨意、操作不熟練等因素的影響，經常性會出現財務數據信息內容缺失或是財務數據信息內容錯誤的信息安全問題的出現。更重要的是，在職業中專學校財務管理中，由于工作中的嚴謹性不夠，導致財務辦公室、財務系統相關賬號密碼處于公開的情況，因此進入系統的權限大大增加，這給職業中專學校財務信息安全帶來很大的安全隱患。可以說，當前由于學校對財務信息化的技術掌握不清楚，對財務信息化發展的重視程度不夠，導致學校財務信息化發展存在著信息安全風險。

（三）財務管理綜合型人才缺失

職業中專學校受到傳統的財務管理模式的影響，當前其工作人員專業性不夠，且因為學校財務管理信息化建設仍舊處于起步階段，其財務信息系統、信息軟件的應用都是基于對接單位要求而被動應用的，學校的財務業務人員是在緊急集訓的情況下掌握新的系統、新的軟件的操作方式的，一旦系統出現故障，學校的財務人員無法實現對系統的維護管理。更重要的是，學校的財務管理工作不僅是進行相關財務數據的處理，更重要的是要將財務管理工作同學校的校園文化建設、學校的教育變革等統籌結合起來，而當前學校的財務管理人員缺乏這種綜合性的工作經驗和能力。

總而言之，互聯網+財務管理的潮流趨勢迅猛快速，職業中專學校財務管理模式若是不能夠做好相關資源投入，把握主動性，則容易到信息化的趨勢中，喪失對財務管理的主動性和創造性。

二、互聯網+職業中專學校財務管理模式創新分析

（一）完善制度建設，規范財務信息化管理工作

對于互聯網+職業中專學校財務管理模式現存的水平不高、專業性不強等問題，歸根究底是因為職業中專學校財務信息化管理模式缺少制度宏觀管控。因此當務之急，是要求能夠導入各項新的財務信息化管理制度。第一，構建財務信息管理制度，發揮職業中專學校管理層的財務信息化管理理念，充分認識到在互聯網+財務管理模式下，學校的財務管理現存的問題以及必須展開的變革工作，由此才能夠為財務信息化新模式的構建提供必要的資源支持。如，在新的學期中，學校積極展開對財務信息化管理的工作探索，通過自身的財務軟件、系統等的創新發展，使得自身所采用的各種數據分析標準同上級部門高度一致，并且主動同升級相關機構達到信息資源的共享。第二，構建財務信息監督機制，在大數據時代下，學校財務管理數據也呈現出多且雜的特點，導致學校內部的財務信息資源的共享上存在著延時性特點，因此學校要能夠根據這一情況建立其監督制度，確保能夠加強對財務工作有序展開的監督控制，同樣地，監督機制的構建，更能夠從本質上提高學校財務管理工作的法制化發展，避免出現徇私舞弊或是工作漏洞，由此有效推進學校財務信息化工作的順暢進行。

（二）加強財務信息化水平，做好財務風險規避控制

互聯網+財務信息管理的時代下，財務信息的安全成為關鍵點，其對于職業中專的可持續發展具有深刻影響。對此，職業中專學校要能夠實現實現對財務信息化水平的提升。第一，要求職業中專學校根據學校實際財務管理工作現狀，實現對財務信息化發展的優化控制。如，對于上級的軟件系統進行優化，展開對網絡環境的檢查，實現對系統軟件安全性的排查和防火墻構建。第二，要求規范學校財務部門的工作條例，做好財務部門工作信息安全保護，從而避免因為財務部門工作人員工作失誤帶來的系統數據的缺失等。第三，通過引進一些網絡企業的各種安全技術來規避風險。如，職業中專學校的會計專業在校企合作中，將如何提高學校的網絡信息安全當作是實踐項目所在，從根本上提高學校每一個人的網絡信息安全意識，從而將財務網絡信息的風險降到最低。

（三）強化財務信息化人才建設，提升人員綜合能力

人才是改革創新過程中的關鍵因素，在互聯網+職業中專學校財務管理模式創新活動中，人才更是重中之重。對于職業中專學校財務管理工作而言，其具有的財務業務人員專業性不夠，更何況是在互聯網+財務管理新模式的創建關鍵時期，現有的財務業務人員不論是數量還是專業能力都不能夠滿足實際需求。第一，要求職業中專學校能夠加強人才投入力度，通過財務信息人才的招聘管理，對于現有財務人員的定期定時財務信息管理培訓雙管齊下，不斷提高學校財務人員的職業道德和專業水平，配備一支具有最新財務會計知識內容，掌握財務會計信息化技能以及相關管理學知識的實踐應用型人才隊伍。第二，通過構建人才考核管理機制模式，從而對財務業務工作人員進行定期的財會考核，由此不斷地提升財管人員工作的實效性和工作積極性。

三、結束語

綜上所述，在社會經濟的快速發展趨勢下，職業教育精準改革已經成為當務之急，職業中專學校也逐步展開系列的改革創新工作。但是由于起步較晚，在各項資源投入的不足，導致當前的職業中專學校的財務信息化管理模式呈現出，信息化程度發展不均衡，財務信息安全性受限等問題，因此，對于職業中專學校財務管理工作而言，要求能夠把握現有的信息技術以及理論實踐經驗，實現對財務管理信息化發展，構建全面的制度推動財務信息化模式的有序展開，通過加強技術投入有效規避信息風險，同時加強信息人才隊伍建設，從而保障互聯網+財務管理模式能夠為學校的教學管理做出更大的貢獻。

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作者簡介：

張敏（1986.6-），女，漢族，重慶江津，本科，中專講師，研究方向為財經，昭通市職業教育中心計劃財務處。