鐘思美
【摘 要】在全球一體化的時代,世界各國經濟、政治、文化互相融合,語言成為交流不可缺少的工具,而英語作為世界通用語言,逐漸成為各個領域最重要的傳播媒介。我國也因此普遍開展英語課程的教育,不過期間出現了某些問題,如口語表達水平低,聽力水平不高,寫作及應用能力欠缺,而這些能力在平時的交流當中是不可或缺的。大學英語教育普遍存在應試教育,以四六級考試為導向,注重閱讀的練習,對英語的應用和口語訓練稀少,導致學生英語應用能力普遍低,影響未來個人事業的發展和國家的發展。因此急需改變目前的英語教育模式,將應用英語學切切實實地融入到英語教育中,提高國民的英文應用水平,強大祖國的教育事業,為祖國培養高端的后備人才。
【關鍵詞】大學英語;教育改革;應用英語
隨著經濟、信息全球化,科學技術一體化的進一步發展,世界各國的經濟、政治、文化等各方面的交往日益頻繁,英語作為世界通用語言,成為各個領域最重要的信息傳播的媒介。中國經濟的飛速發展,與各國之間交流也更加緊密,對應用英語的需求也越來越高,同時給當代大學生提出了更高的要求。各個高校以及外語學術界對英語教育改革的呼聲日益高漲,尤其表現在公共英語教育改革。大學英語教育的徹底改革勢在必行。但公共英語教育的改革具體朝什么方向改,怎樣去改,卻至今未有定論。基于多年的英語學習體會和英語教育中的心得,現就英語教學存在的一些問題進行分析并提出一些改革的建議,望能與大家分享和探討。……