生本理念下小學數學自主學習方式研究

劉玉雙

摘要：隨著社會的進步和經濟的高速發展，教育越來越受到廣大群體的重視。小學生是祖國的未來，民族的希望，所以小學階段的教育是更加受到重視的。生本理念是一種新型的教育理念，該理念在教育界的引入產生了良好的效果和巨大的社會影響，而自主學習方式也是目前較為推廣并且提倡的教學方式。本文主要結合對生本理念的分析，對在生本教育理念下小學數學自主學習的方式進行了研究。

關鍵詞：生本理念;小學數學;自主學習

隨著社會對教育的重視程度越來越高，素質化教育的理念也日益普及，傳統的教學方式正在經歷著改革，在素質教育理念的指導下，生本理念受到了越來越多的教育者的關注。傳統的課堂主要是以老師在臺上講為主，整堂課中學生發言和參與的機會極少，主要以填鴨式教學和灌輸性教育為主，這樣的教學方式沒有結合學生的心理特點和性格特點，也沒有關注小學生的需求，所以在小學這個啟蒙階段，應該結合生本理念開展教學，充分發揮學生的主動性和他們在課堂中的主體地位，激發他們在小學數學中進行自主學習。

一、生本教育理念的概述

生本教育理念是一種嶄新的教育理念，與傳統的填鴨式和灌輸式教學模式不同的是它是以學生為主體，真正做到學生才是學習的主人，為了學生好學而設計的教育。

在小學數學教學中引入生本教育理念，實現由以往的以老師為主的課堂模式轉變為以學生為主的課堂模式，從而激發小學生的主觀能動性，提高他們在課堂中的參與度，做到一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。……