現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式下高職護理專業(yè)培養(yǎng)路徑研究

任陳偉

摘 要：在新時期背景下，高職院校教學(xué)改革工作的不斷推進對高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)工作提出新的要求。本文從國家和教育部門對現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展提出的新要求，基本醫(yī)療保障制度的不斷完善以及醫(yī)療水平的不斷提升等方面闡述了現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性，從教師思想觀念陳舊、教學(xué)方法缺乏創(chuàng)新、忽視實踐教學(xué)等方面分析了現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出了合理確定人才培養(yǎng)目標、積極整合人才培養(yǎng)課程、革新專業(yè)人才培養(yǎng)方式等措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)徒制；人才培養(yǎng)模式；高職護理專業(yè)；培養(yǎng)路徑

中圖分類號：G712；R47-4 文獻標識碼：A 文章編號：2095-9052（2020）04-0244-02

基金項目：2017年度湖南省教育教學(xué)“十三五”規(guī)劃，省級青年專項“基于利益共同體的高職現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究”（XJK17QZY006）；2019年度湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革研究項目“醫(yī)衛(wèi)類高職院校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建策略研究”（ZJGB2019219）

在高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)期間，現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的應(yīng)用，是采用高職與企業(yè)深度合作，以及與相關(guān)企業(yè)師傅、教師聯(lián)合傳授知識的方式，實現(xiàn)對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式與高職護理專業(yè)相結(jié)合，具有很大的教育意義和價值，并且也能夠使高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)工作取得較為明顯的效果。

一、現(xiàn)代學(xué)徒制模式下高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性

現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)……