2015年2期
刊物介紹
綜合性學(xué)術(shù)期刊。自1999年創(chuàng)刊以來，始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，研究和探索農(nóng)村教育科學(xué)與實(shí)踐，報(bào)道農(nóng)林教育改革方面的最新成果，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)林教育的改革與發(fā)展。目前，本刊為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊，《萬方數(shù)據(jù)庫(kù)——數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊，以及《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 教師授業(yè)最重要的是愛心和責(zé)任心
——談“如何上好一堂課” - 做好高校招生宣傳工作的幾點(diǎn)思考
- 喚醒學(xué)生建構(gòu)知識(shí)行至善教育
- 生命學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)資源共享模式研究
- 高校學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐與思考
- 高校教師人際技能提升對(duì)策分析
- 給排水科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系研究
——基于本科專業(yè)“實(shí)踐能力培養(yǎng)路線圖” - 基于“實(shí)踐能力培養(yǎng)路線圖”的本科專業(yè)改革
——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)制藥工程專業(yè)為例 - 秘書禮儀課程教學(xué)方法創(chuàng)新
- 農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)時(shí)制生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革
- 基于智能手機(jī)移動(dòng)終端的互動(dòng)教學(xué)模式研究
——以工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”課程為例 - 大數(shù)據(jù)視域下的數(shù)據(jù)教學(xué)鏈研究
——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”為例 - 項(xiàng)目教學(xué)法在“投資銀行學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用與效果
- 以學(xué)生為中心的“社會(huì)學(xué)概論”課程改革
- 網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用與效果評(píng)價(jià)
——以“設(shè)施花卉栽培學(xué)”課程為例 - “單片機(jī)原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革
- 英語專業(yè)學(xué)生寫作焦慮及原因探析
- 澳洲TAFE模式借鑒與我國(guó)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 助教型多媒體教學(xué)課件認(rèn)證及結(jié)果分析
- 提高課堂教學(xué)效果的故障樹模擬分析
——基于學(xué)生視角 - 高校內(nèi)部學(xué)科評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 精細(xì)化視角下大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化
- 高職新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性狀況調(diào)查研究
- “海洋浮游生物學(xué)”課程建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 社會(huì)研究方法類課程設(shè)置和教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 提升高等農(nóng)林院校金融學(xué)人才培養(yǎng)特色研究
- 基于計(jì)算思維的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革
——以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)例 - 創(chuàng)新國(guó)際法學(xué)教學(xué)模式探討
- 社會(huì)文化理論視角下的二語習(xí)得發(fā)展
- 大學(xué)生安全隱患因素構(gòu)成分析
- 我國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育的階段性探索與成效
- 重慶培育新型職業(yè)農(nóng)民的“農(nóng)民田間學(xué)校”模式
- 《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版)》征稿簡(jiǎn)則