游泳教學安全問題初探

耿俊輝

摘要：為了促進學生的發展，強化學生體能體質，近幾年有很大一部分學校都開設了游泳課，并且很受同學們喜愛。但是由于游泳教學的特殊性，在教學過程中安全問題一直是學校、家長及體育教師重點關注的問題，所以游泳教學安全體系對學校體育教學工作極其重要。

關鍵詞：游泳教學;安全問題;探討

隨著現代社會的發展，生活水平的提高，越來越多的學校建立了游泳池，開設了游泳課。游泳既能鍛煉身體，也能舒緩情緒，很受同學們的歡迎。可安全問題始終是大家關注的重點，因此，如何預防和解決游泳教學過程中的安全問題，成為學校、家長、教師和教學管理部門當前面臨的主要問題。

1、游泳教學事故發生的主要原因

1.1學校安排不合理，任課教師責任心不強

教師對每個學生身體狀況不了解、教學組織措施不合理、安全意識不強、措施不到位等原因，都有可能造成學生溺水事件的發生。

1.2身體情況不同，技術水平差異

每個學生的身體情況不一樣，游泳技術水平也有較大差異，但由于很多學生對自己身體與技術水平缺乏正確的認識與評估，盲目自信或過度緊張，都容易導致溺水。

1.3各種疾病的影響

每個人體能體質不一樣，有的體質太差或有生理缺陷并且內向的學生，不愿把自身情況告訴教師，還有些沒有游泳常識的學生，吃得太飽或者空腹下水學習，很容易造成抽搐、嘔吐、低血糖的現象發生，從而導致溺水。另外，還有些患有心臟病、高血壓、精神類疾病等的學生下水時突然病發，也容易導致溺水。

1.4學生心理狀況問題

由于有些學生在游泳課開課之前，沒有怎么和水接觸過，容易產生恐懼心理，怕水、不敢下水，從而造成心理緊張，在水中容易不知所措，無法控制身體平衡、動作失衡導致危險的發生。

2、預防學校游泳教育教學過程中發生安全問題的措施

2.1加強基礎知識的學習和常識的宣傳

正式開始游泳課之前，游泳學科的教師必須進行常規培訓，學生必須上一節自救互救的理論課，對學生講解游泳的基本知識，明確上游泳課的安全注意事項。

2.2加強日常安全教育，提高專業課教師和學生的安全意識

安全是運動方面教育教學的重點，更是游泳教學中的頭等大事，教師和學生的安全意識是保證游泳教學安全并順利進行的必要條件，在游泳教和學過程中，如果出現任何一點安全問題，教師必須充當游泳教學現場的第一救生員，必須按照救生員救生救護的相關步驟去進行救治，努力避免傷害或將傷害降到最小。

2.3組織教師進行業務提升學習，安排合理的教學

教師應從以下幾個方面教學：（1）合理地進行心理疏導，減輕學生恐水的壓力;（2）課前認真備課，針對不同學生，做出相應教學安排，爭取做到因材施教;（3）實操前，做好安全預案，強調安全;（4）課中繼續強調安全，針對學習進度調整學習計劃;（5）認真做好反思和總結。

3、重視游泳課前對學生基本情況的調查

游泳運動有別于其他運動項目，游泳課是在水里進行的，應該對參加游泳課的學生進行常規性檢查，檢查身體合格才能進行游泳學習，患有特殊疾病，如高血壓、心臟病、傳染病的學生應主動告知教師，以免發生意外。

4、游泳學科教師必須重視安全，將安全放在第一位

任課教師應提前到達場地，對教學場地進行危險排查。了解水質情況;深淺分界線是否顯眼，是否固定好;池邊是否有危險物品，如：破裂的瓷磚、青苔等等;池底是否有尖銳物;各類標識牌的位置擺放是否安放正確等。還要準備好救生工具，在上課前要進行嚴格的點名制度，在點名時，要觀察學生的狀態，如果沒有精神，或生病（感冒、發燒、例假）等應及時詢問，若不適宜游泳，可以安排其見習，并做好見習生的活動安排。

5、結合學生實際，因材施教

5.1選擇好教學內容

在教學安排上，從簡單到困難，從量小到量大，逐漸增加。

5.2在上課期間反復清點人數

在上課時，必須清點人數，看班上每個同學是否都來上課，未到的，是否具備請假條。在上課中，也必須隨時注意池中的人數，看是否與上課人數相符，如果缺少，則需要馬上進行清點。下課后，全體集合，清點人數，看有沒有同學沒有起來。

5.3設安全區域和“重點保護對象”

在教學過程中，教師首先要設定本節課的安全區域，以免不會游或勉強會游的同學不小心游到深水區。并設保護對象，會游的照顧不會游的，身體條件差的以及在水中平衡性相對不好的，都需要多加關注或特別關注，并對他們在學習中出現的問題進行及時糾正。

5.4安排好“救生員”

在教學中，當學生太多時，教師一個人看不過來，則可以利用本班游得好、水性好的同學擔任“救生員”，利用他們來維護學生的秩序，加強對學生的管理，分擔教師教學和安全方面的負擔，如出現抽筋、嗆水等特殊情況，應及時讓學生靠岸或上岸休息。

5.5有效利用教學器材

教師可以根據同學生學習情況，合理選用浮板、浮棒、背漂、救生圈等輔助學習器材，確保學生安全，單一技術熟練后，可以根據實際情況逐步減少輔助器材進行練習。然而，此時也是最容易發生意外的階段，教師應當注意。

5.6課后反思及總結

下課后，教師應立即巡查游泳池，確保所有學生安全順利離開游泳池。課后，任課教師必須進行總結及課后反思，開展教研活動，必要時教師應進行實操來提升教學經驗及實踐經驗。

6、結語

如文中所述，要想讓游泳這門課程普及到初級中學或者小學中去，安全是重中之重。如想讓游泳這門課程能長期長遠進行下去，就絕對不能出安全事故，保障安全是首要任務。